网络教师职业发展前景(职业教育教师有发展前景吗)

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今年3月,北京市教委发布2022年高级中等学校考试招生工作意见,意见指出2022年普通高中招生规模7.4万人左右,中等职业教育招生规模3.3万人左右。

随着中考“分流”政策的逐渐落实,将有一半的学生进入职业高中学习,未来的职业教育会和本科教育相互融通,高等职校毕业生将与本科毕业生属相同层次,在就业市场上甚至更吃香!将来大规模的初中毕业生会“分流”进入职业院校,而如今职业技术教育体系建设还不够完善,相关高素质教师人才还比较短缺。随着教师招聘标准越来越高,研究生学历更受青睐,例如今年二月中旬,杭州市教育局公布了杭州高级中学拟聘用人员名单,除了有职称的“老教师”和一名公费师范生外,其余全部拥有硕士研究生以上的学位。职业院校也一样,所以未来想到职业学校当老师的同学,研究生学历会更有竞争力。

为了培养相关高素质人才,早在2004年,天津职业技术师范大学就已开启职业技术教育硕士的招生,而像这样的高等院校其实还有很多。

开设职业技术教育学硕士招生的院校

一、北京师范大学

院系

学习方式

研究方向

拟招生人数(不含推免)

复试分数线

教育学部

全日制

(01)职业教育原理

2

50/180/340

(02)职业教育课程与教学

2

(03)国际职业教育

2

北京师范大学2021年职业技术教育学硕士复试分数线340分,国家线47/141/337,总分略高于国家线,但是北京师范大学在教育学领域实力较强,该专业报考26人,最终录取3人,报录比8.66:1,考试难度比较大,需要花大量的时间和精力才能上岸。

二、天津体育学院

院系

学习方式

研究方向

拟招生人数(不含推免)

复试分数线

体育教育与教育科学学院

全日制

(01)职业教育原理

2

47/141/337

(02)职业技术教育学

2

天津体育学院2021年招收职业技术教育学硕士4人,复试分数线与国家线持平,过国家线即可进入复试,但是招收人数较少,竞争也比较激烈。

三、河北师范大学

院系

学习方式

研究方向

拟招生人数(不含推免)

复试分数线

职业技术学院、中燃工学院

全日制

(01)职业教育管理

7

录取最高分

录取最低分

录取平均分

(02)职业教育课程与教学论

7

399

337

364.81

(03)比较职业教育

7

河北师范大学2021年职业技术教育学硕士录取最高分399,录取最低分337,录取平均分364.81,值得注意的是该院校一志愿报考35人,调剂录取8人,最终录取8人,说明该院校可能比较喜欢接收较好大学的调剂考生,所以报考该专业的同学需要谨慎一些。

四、西南大学

院系

学习方式

研究方向

拟招生人数(不含推免)

复试分数线

教育学部

全日制

不区分研究方向

7

47/141/345

西南大学2021年职业技术教育学硕士复试分数线47/141/345,总分高出国家线8分,录取最高分376,录取最低分350,录取平均分358.85,总共报考68人,录取7人,报录比达到9.71:1,还是有一定上岸难度的。

五、云南大学

院系

学习方式

研究方向

拟招生人数(不含推免)

复试分数线

职业与继续教育学院

全日制

(01)职业技术教育原理

3

47/141/337

(02)职业教育教师专业发展与教育

3

(03)职业培训与就业指导

3

云南大学2021年职业技术教育学硕士复试分数线47/141/337,与国家线持平,初试成绩过国家线即可进入复试,但是报考人数51人,最终录取6人,报录比达到8.5:1,可见该专业上岸难度是比较能接受的程度。

除此之外还有河北科技师范学院山西大学沈阳师范大学上海师范大学南通大学南京师范大学江苏师范大学浙江师范大学江西农业大学江西科技师范大学山东师范大学湖北工业大学湖南师范大学华南师范大学南宁师范大学重庆师范大学贵州师范大学、云南师范大学、云南民族大学、陕西师范大学都有此专业硕士招生。

现在我国职业技术教育各方面建设还不够完善,随着各项基础教育改革措施的落实,高素质职业技术教育教师人才需求量会越来越大,想到高校任教的同学,职业技术学校也是好的选择之一。

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