关于见习工作总结(精选17篇)

关于见习工作总结(精选17篇)

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家收集的关于见习工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于见习工作总结(精选17篇)

  见习工作总结 篇1

  我是XX医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习叫我有了更多的认识,与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。

  我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学习。我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。

  第一年没学到什么更多的专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。真的,见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。

  作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。

  见习工作总结 篇2

  我科教研室按照学校及医院教学科的安排,在20xx年11月到20xx年7月,对20xx年级的本科班见习同学(包括临床医学专业145人,法医专业38人)进行了见习带教工作,并取得了可喜的成绩,具体总结如下:

  1、在见习带教过程中,我科实行带教老师、教学秘书、教学主任三重把关,注重学生临床基本操作能力训练,重点培养规范的询问病史、体格检查、病历书写及临床思维能力,特别是让学生熟练掌握神经系统的体格检查的方法。

  2、我科教研室严格依照学校印发的《医学专业临床见习手册》的要求,带教老师对学生进行神经系统检查方法的示教和讲授,并通过观看神经系统检查方法的录像加深学生的认识。

  3、带教老师通过讲授神经科病例特征及定性、定位分析,提供典型病例进行病史采集和组织病历书写,培训学生的临床思考能力;对于见习生书写的病历由带教老师及时修改并作讲评。

  4、安排四个单元的时间由带教老师向学生示教病区及门诊的常见病、多发病(如脑血管病、脊髓病、多发性硬化、周围神经病、癫痫、偏头痛和帕金森病等),并通过临床病例讨论、分析和总结的方法,让学生掌握神经科各种常见病、多发病的诊断与治疗原则。

  5、我科在见习带教工作中,确保每一个轮回的见习同学都能见习到一次以上的腰椎穿刺术以及各项临床操作,让学生有更深的印象及认识。

  6、在每个轮回见习结束前,安排学生进行见习轮科考试,具体包括2小时的临床理论考试和每个学生5-6分钟的临床操作考试。考试完毕后,带教老师对学生的考卷进行及时、认真的评阅,结合见习同学的平时表现和病历书写情况,按照《医学专业临床见习手册》上的评分标准评出各个同学的见习成绩。并经我科教学主任进行审核后,由教学秘书及时上交给医院教学科。

  总之,在过去的一年里,我科20xx年级见习生见习带教工作圆满完成并取得较好的成绩,学生平均成绩达到80分以上。基本达到临床教学的目标,使学生具备较强的临床能力,熟练掌握了神经科各种常见病、多发病的诊断与治疗原则,并对神经科特有的各项临床操作有了更深的印象及认识。

  见习工作总结 篇3

  实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教学与班主任工作见习。

  这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课申请书范文老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

  二、教学工作实习。

  这是第2至5周的任务,我与队友组成一个教学小组,负责普高一班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

  三、班主任工作实习。

  在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

  四、教育实习总结工作。

  最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

  6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。

  见习工作总结 篇4

  一年的工作已结束,回顾自己在一年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。有时候,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《甘肃教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第一、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第二、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

  同时,积极开展好群众性体育活动。九月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  三、严格执行学校常规,做教师的表率。

  一年来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  一年来,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是羽毛球、乒乓球比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在本学期比赛中为我校嬴得加分机会。

  见习工作总结 篇5

  一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

  转眼间,来到路砦小学已经一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括,在这一年中我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义、毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便学习相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学一年级语文和高年级美术的教学工作,工作充实而不乏挑战。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  见习工作总结 篇6

  自20xx年x月份参加工作至今,已经有半年时间。在这半年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。

  不懂就学,是取得进步的前提和基础。合规建设学习、各项业务的学习,理论结合实际,不断学习不断进取。学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论得到了进一步的完善。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。农村信用社以“三农”服务为宗旨,认真、仔细地办理每一笔业务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规章操作。从第一天开始,认真学习储蓄电脑业务系统、财会业务等业务技能,从零开始,在同事们的悉心指导下,几个月下来,已经能比较熟练地掌握了,而且已经能够独立上机操作业务。

  在今后的工作中,我将继续努力不断学习进取,朝着以下几个方向努力:

  1、社会的发展很快,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

  2、熟练的掌握各种业务技能特别是业务系统的操作、财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  3、不懂就问,不懂就学,像专业能手求教。理论结合实践才能不断取得进步,实践是证明一切的根本,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

  总之,短短的半年见习期,使我认识和了解了信用社,并掌握本部门专业技能,这半年是我人生角色转换的半年,也是我在的农村金融事业上的起点,我会坚持不懈的努力学习进一步提升自己,更好的为农村金融事业服务、为“三农”服务。

  见习工作总结 篇7

  我是在校的医学生,众所周知,专业知识积累到必须程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学知识。

  这个寒假,我来到了我们家乡人民医院,这是一所集临床、教学、科研为一体的三乙规模的非营利性综合医院。其综合实力在同级医院名列前茅。这次我选择了内一科:心血管科,之所以选择这个科室,主要是内科更多与课本上的知识联系,另外我也对心血管疾病感兴趣。

  在见习的这一个月里,我了解到了心血管科常见的疾病:冠心病、高血压、心律失常、房颤、心衰、心肌炎、风心病、心肌梗死、心肌缺血、房间隔缺损,等等。可是我们也明白,对于很多心内科科室的病人来说,经常合并有多种疾病,这时我真正意识到书到用时方恨少,不仅仅要学习书上的知识,还要经常看科研文献资料才能提高自我的水平。

  见习的第一天,我主要熟悉了科室的常规工作,包括接收新病人,做心电图,开检查单,在教师的指导下写病历,处理病人及家属提出的问题。接下来,每一天早上和教师一齐查房,一般主治医师是每日一次,包括住院医师、进修医生,实习医生参加。在查房过程中,需要给病人量血压,随时监测病人的血压情景,同时教师如果遇到有特殊病例的时候,都会给我分析,强调临床

  上的处理方法和治疗方法,在这段时间里我学习到了如何听诊,包括心音,呼吸音中的干湿罗音的区别,等等。在临床上,能够把课本上的抽象的东西时间到临床上,比如心律失常是怎样样的,心力衰竭是心音的改变,以及风心病的临床症状和心音改变。在做心电图的时候我也要看心电图的变化,不懂的就问教师,同时我发此刻临床上我对于医学的知识更有兴趣了,增加了我的求知欲,当遇到不懂的时候,我下了班之后就会看书,解决疑惑。每周星期五是主任查房,查一次放下来大概都是两个多小时,在查房是过程中,他给我们讲了很多关于如何做好一名优秀的医生,并且确定疾病的基本过程,以及根据病人的病情,提出了相应的问题,例如心力衰竭的诱因有哪些,这些在上课的时候只是了解而已,可是到了临床都是诊断一个疾病的重要标准。另外在临床上,有很多特殊的病人,例如最近我们教师收了一个右位心,肝脾转位的病人,这是我第一次看见,觉得很诧异,所以我随时都注意她。此外,查房之后,我也偶尔帮忙教师开医嘱,写病历,了解了许多的用药原则和药性。

  在这一个月里,我收获了许多,认识的时间出真知,体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,在多的理论也只是纸上谈兵。这段时间里与医院的医务人员建立了良好的”感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。并且我体会到在学校真的要把专业知识学好,这样才能把理论联系到实践。同时我更坚定了自我要成为一名优秀的医生的信念。

  见习工作总结 篇8

  时光如梭,六周的实习期即将结束。在这40多天里,在各位领导和指导老师的人心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把我的工作做一个简要的汇报总结。

  一、师德表现

  在这实习期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力,有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,并保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学习机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。

  6、扎实自己的基本功。通过向老师和同学的学习,切实提高自己的知识能力。

  三、班主任工作情况

  学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学习上的还是生活上。我平时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况相对稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学习,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

  见习工作总结 篇9

  教育见习是教师教育的重要组成部分,是教师教育专业教学计划中一门重要的`必修课和综合实践课程。同时也是师范教育贯彻理论联系实际原则、提高教育教学质量、培养合格人才的重要环节。教育见习活动有利于我们提前介入教师角色,在培养热爱教师工作的感情基础上,亲身体验作为一名合格教师应具备的基本素养,树立成长为一名合格教师的自觉意识。联系专业知识的学习过程与基础教育的背景,增强学习的目的性、针对性和主动性。

  经历了十二周的见习生活,看着坐满稚气满满的小学生课堂,让我回想起了我的小学生时代。那时候觉得,我们作为一名小学生好辛苦,总是有一大堆的家庭作业,觉得当老师多好,可以不用写作文,不用考试。如今体验了一回当老师的感受,才知道,原来当老师比当学生还要辛苦。更多的时候要从责任的角度去做事情,而不仅仅是做事情本身。身为学生的时候经常在想老师怎么这样,以后我当了老师一定要怎么样怎么样。后来,当了老师才发现,我也和他们一样,甚至还不如他们做的好,由于年轻,没有经验,导致管理工作做得不如他们好。

  在学校老师们和同学们的关心、支持下,我不断地积累别人优秀的教学经验,改进自己的授课水平,培养更强的工作责任心。坚持严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,在学习工作中,尊敬领导,团结同学,正确处理好与学生之间的关系。平时真诚待人、热爱学生,时刻以一名人民教师的要求来规范自己。在教学学习工作上,我根据学校的学习目标和学习要求,以及学生的实际情况,通过钻研教材,制定了切实可行的教学计划。并认真完成教学工作。

  为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面,才能为学生树立榜样。而我作为一名新教师,在许多方面还有所欠缺,特别是在听了一些老教师的课,参阅了他们的教学笔记之后,更是为他们几十年如一日的认真和默默奉献而感慨颇深。差距还很大,前面的路还长,以后不管工作有多忙,我都要坚持反复省察自己,大量阅读参考书,以提高自己的水平。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,让我深感一名人民教师的光荣与责任,作为一个刚刚起步的青年教师,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  见习工作总结 篇10

  炎炎夏日,我们又来到了和林四小,一切都那么似曾相识。我又从一名学生转换角色成为一名教师,为孩子们传授知识的园丁。真的很感谢学院给我们安排见习的机会,这对我们自身的提高,以及对我们以后找工作作为工作经验都是十分有益的。为人师表,严谨治学,带着这样的训诫开始了见习生活。

  依旧是六年级的刘妍妍老师带我,经过了解情况,我才知道原来六年级的英语课已经结课了。现在孩子们还有不到一个月的时间就要小升初考试了,每天的英语课就是做卷纸、讲卷纸。孩子们看见我又去了他们的学校,都特别热情地叫我老师,还叫我去他们的班级。其实,一直以为这么长时间不见了,他们估计都快不记得我们了,可是他们丝毫没有忘记我。说白了,我挺感动,也很开心,小孩子的感情比我想象的丰富、长久得多。有一天的中午,我被六年二班的几个同学拉到了她们宿舍,她们为我表演跳舞、唱歌。真的很感谢她们。我也真正地悟到了,小孩子喜欢能和他们打成一片的老师,这也是日后真正走上教师岗位的一个和孩子沟通的技巧吧。

  校长在第一天就把我们一起去见习的同学召集到校长室。校长对我们说,学院要求我们以听课为主,不要上台讲课。但如果想讲课的话,通过和老师协商,也是可以讲几堂课的。我觉得学院这样交代小学是很有道理的,我们作为刚上大二的学生,确实应该以听为主。我们的主要任务就是了解小学的教学模式、教学理念及教学策略。因此,我也跟着听了很多节课,有语文、数学,当然听得最多的还是英语课。通过听课,我总结了这样几点在教学中应该注意的问题:

  1、一定要加强师生互动,不能单调的以书本或老师为主。毕竟学习的主体是学生,没有与学生良好互动的课堂便不能称之为优秀的课堂。孩子的内心是很渴望与老师交流的,只是受制于师生关系的限制,他们有时候不敢表达内心的想法。所以,我认为作为新时代的合格的教师,我们必须把孩子内心的话语调动出来。

  2、不论是讲新课还是复习课,讲授的方式不应该太单调。不仅是小孩子,何况是我们,在听一节从头到尾都一个节奏的课堂,我们也会听不进去的。因此,我认为我们在讲课的过程中,一定要形式多变,把孩子们的兴趣和积极性充分地调动起来。用游戏、故事、歌曲等方式把同学们的注意力集中起来,这样也有利于教学任务的进行。

  3、教师的自身素质格外重要。在我听过的一位老师的英语课中,我发现有一些单词的发音根本不准确。在一个人的启蒙英语阶段,若没有一个发音标准的教师教他们,那么在以后的英语学习过程中就会越发得难以纠正。这也为我们敲响了警钟,若我们不好好练习口语,以后将影响一群孩子的一辈子。

  4、讲课过程中,既不能让课堂过于活跃,也不能过于死气沉沉,作为课堂的掌控者,我们必须掌握好这个度。课堂太活跃,会容易收不回来,使教学任务难以继续进行。若课堂太过于安静,又不会调动孩子们的积极性,孩子兴致不高,自然课程吸收的也不会好。

  第二次来到和林四小,和上次一样,孩子们带给我许多美好的回忆。孩子们的天真、无邪、可爱……每一个瞬间都感动着我。以后要当一名人民教师的我,这是我一笔宝贵的财富。更让我深深体会到的是,教师一定要有良好的自身素质。为人师表,若做得不好、教得不好,毁的是一代人。教师的责任真的很重大,比我想象的要重很多。

  再过几天,就是六一儿童节了,其实我很想回小学和他们再过一次儿童节。童年的时光总是那样令人难忘。尤其是我带的六年级的四个班级,他们马上就要结束小学生活,升入初中。真心祝愿他们都能走一个不错的学校,继续他们刚刚起步的人生。

  最后,还是要衷心感谢学院给我们这来之不易的见习生活。我知道,学院是费了很大周折才争取到我们见习的机会的。在见习过程中,我也确实学到了许多无法从课本上学到的东西。比如,教师的教学方法,如何应对课堂纪律较差的班级,怎样与学生谈心,如何备课才能更好地完成教学任务,教师在办公室时要批的作业是那么多……总是,教师是一个神圣的职业,但要做好一名优秀的教师却十分不容易,需要我们做的还会太多太多。

  期待下次见习生涯。

  见习工作总结 篇11

  教育见习是师范学校教育工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格教师的基础。为使学生了解教学工作的各个环节,根据教学计划安排,师范学院08数学一班41名同学自20xx年x月x日至10月x日,都在学校的安排下进行了教育见习。现将我08数学一班的见习工作做如下总结:

  一、七天的行程,凸显匆忙无措,却寄予我班每位同学记忆之中最美好的一笔勾抹。

  孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络,留给我们班每位同学弥足珍贵的财富,以下是我班教育见习工作的基本情况:

  1、在见习的七天旅程之中,同学们深入中小学课堂,对中小学环境、管理、老师和学生之间的关系等有了只管真切的认识;体会到学生们那不被世俗玷污的童真和老师的辛苦与光荣,与老师和可爱的孩子们建立了纯真而深厚的又情。

  2、通过见习,同学们认识到中小学教育内容有以下几点:

  ①既符合小学生兴趣和现有经验,有有助形成新经验,如有些老师的课独具创新,一改死扣教材的做法,不以教材为唯一,而是补充了比教材多出数倍的课外知识,丰富了课堂的分化内涵,要讲究课堂艺术。

  ②既体现出教育内容的丰富性,时代性又注重小学学习的直观性、形象性、可能性。如同学们在交流会上介绍在当地中小学校利用视频教学。

  ③听课的过程中,同学们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教育思路。如一些老师利用游戏的方式进行导入新课。

  3、通过见习,学习到小学教师认真负责的工作态度。耐心细致的工作方法,学习到小学教师既传授知识又发展培养儿童能力的教学经验。

  4、通过见习,观察和了解到小学教师对教学内容的处理,教学方法的运用,课堂状态的调控,以及教学风格特点。

  二、在这难忘的旅程中,我们班每位同学都取得了令人可喜的成绩。

  各指导老师对我班学生的表现普遍认可,同学们能在很短的时间内熟悉了一名人民教师如何对学生因材施教,体现当代教育的特色。对待学生和蔼可亲,遇到问题能顺利解决,同时注意虚心向指导老师学习,获得了学校领导的一致好评,尤其对同学们能够严格遵守纪律和制度,礼貌对待老师,教育教学态度端正,积极主动的参与教学工作等表现给与了高度的评价。

  三、通过交流会的了解,我们班的同学在见习中也发现了存在的一些问题:

  1、在深入小学课堂的听课过程中,发现有些老师在教学过程中自身没有投入到教学当中去,这样对教学工作有很大影响,如果老师自己都没有投入到课堂中去,又如何带领学生全身心的投入课堂么?

  2、在不同地区的中小学校中,老师布置的作业问题是一个纠结性的问题,我班学生在老师是该多布置作业还是少布置作业产生了分歧,还进行了激烈的辩论。

  3、有些地区的中小学教师还是沿用传统的教学模式。我班同学觉得在这传统的教学模式的教学模式下应该开创新得教学模式。

  4、“管理是一种时间,其本质不在于知”,在本次见习活动期间,我班同学已开始一些教学工作。从中发现班级管理一些问题,学生在班级中是处于被动,老师则处于主动。这样不利于学生体现自身的优点以及缺点。

  素质教育重视鼓励学生、发展个性,没有个性就没有创新,只有让学生成为学习的主导才能体现学生自身的特点。发挥自身的长处获得更多成功的机会,看到自身的潜力,丰富和发展自己的特长才能有利于个性品质的形成。如:老师可以把教师设计,布置的主动权交给学生。

  通过这次见习同学们都认识到自己想要成为一名合格的人民教师,还存在这这样或那样的不足之处。相信我班的同学在以后的学习中会更加努力学习各种知识,并勇于实践,熟练的掌握示范技能,加强自身基本功,多看、多学、多练来不断的挺高自己的各项技能,为自己能成为一个合格的人民教师打好基础。

  见习工作总结 篇12

  实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感激医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件,感激所有的带教教师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

  怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,20xx年2月1号,我带着新奇与紧张的心境踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情景。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦十分感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自我的一个挑战。

  护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院一向把那里看的极其平常,然而今日却感觉一点都不平常呢。应对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的本事,在最短的时间内,给患者供给最完美的答复,护士们主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

  护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序,了解病人情景,护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自我今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是十分繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士医学教`育网的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用本事。按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,经过思考,举一反三。

  护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。

  一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天三班倒,熬夜在正常可是,有谁明白这白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和职责感。

  从这次观察中,我明白了今后好好学习的重要性,每一个操作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们仅有不断学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

  最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用多说,我们也明白,学习知识本省就是一个长期坚持,不断探索的过程,一年半后的我们也要离开学校,踏入社会,然而社会看重的不仅仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应社会的本事,一旦踏入社会,我们必须去适应、去融入,那么怎样做呢?怎样样才能学以致用呢?就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三,都是在医院实习,虽然仅有一年的时间,但确是为步入社会,走上工作岗位奠定良好基础。

  这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感激一附院点点滴滴的培养时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!我期望自我能成为一名合格优秀的南丁格尔!

  见习工作总结 篇13

  转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

  一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

  我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任

  二、踏实工作,努力提高业务素养

  本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

  作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

  日月如梭,踏入单位工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了工作的艰辛和劳累。入职一年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成“三个转变”:从学校到单位的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。所幸的是在领导和同事的指导下,自己以开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力定能加速这一进程。同时令我在各方面都得到了锻炼和提高,思想和工作都取得了长足的进步和巨大的收获。

  回首这一年来的工作,通过对工程设计学习与参与,为以后的工作打下了良好的基础。实习的过程中主要是日常水利工程的施工与设计等。

  在工作中,我处处严格规范自己,努力充实自己的专业基础,扩大知识面,认真向同事学习,仔细体会实际工作中的经验和技巧,力求更好的完成自己的本职工作。大学的学习,学到的更多的是专业的基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是在单位融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到员工的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。同时在工作中也遇到了一些问题,也明白自身还存在着缺点和不足。主要包括专业技术水平有待进一步的提高,对单位工作流程不太熟悉,水利设计方面做的不够等等。

  在设计过程中,有时候对工程的性能等没有足够的掌握。在学习设计过程中往往会遇到这样的问题,在有类似的问题时我会主动的向同事请教,自己会查看有关方面的书籍和网站,从而提高自己日后工作时的熟练度和系统性。同时自己也在日常的工作中不断的学习和提高自己各方面的能力。从而不断的解决各方面的问题,努力把各方面的工作做到最完美。

  工程中遇到的问题也很多,特别是很细节的东西。如何解决这样的问题呢?我只能向同事进行咨询,或者到网上查询等。工程中遇到的问题很多很多,针对工作中遇到的问题,我系统的进行专业知识的学习,还注重加强对工程知识的掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。

  过去的一年是不断学习、不断充实的一年。当然我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。

  一年的见习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如埋头苦干的求实精神等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司单位的工作需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的技术主干。相信在单位的培养和自身的奋斗下,我定会胜任本职工作。

  见习工作总结 篇14

  一、政治思想素质进一步提高。

  一年来认真学习理论、“xxxx”和xx届会以来的路线、方针、政策,政治素质、理论水平明显提高,进一步增强了党性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

  二、工作能力得到提高。

  爱岗敬业、恪尽职守,按办公室分工我主要分管纪检、政工、机要工作。纪检工作随时服从并完成区纪检委下排的工作任务,圆满完成重大活动任务。机要档案工作再上新台阶,xx年被省档案局命名为二级档案室。政工工作头绪繁多,重大集体性活动多,事无拒细,一年来各项工作均取得较好的成绩。

  三、存在的不足和今后的目标。

  一年来,自己在工作上取得了一定的成绩,但还存不足,主权表现在工作经验有待进一步丰富,超前意识有待提高。在新的一年里,我将杨长避短,发奋工作,努力克服自身不足影响工作效率,力求把分管的纪检工作、政工工作和机要工作做得更好。

  毕业报到后,公司对我们新进大学生进行了培训,培训后我们对于公司的历史、企业文化、发展方向、公司内部情况有了更深入的了解和认识,对我们适应工作有很大的帮助。公司“求变、求进、求强”企业精神很好的融入了我们的精神世界。为我们以后的工作注入的活力。

  作为一名刚毕业参加工作的大学生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有学习力、执行力和吃苦耐劳的品质。在这一年的时间里,我不仅学会了基本的岗位技能更学会了如何和同事们相处。尽力做到改变自己去适应环境,从心态上适应工作。为期一年的见习期即将结束,在此对这段时间做下工作小结:

  我很幸运分配到了与自己所学电气自动化专业对口的岗位上工作。首先是跟着车间指定的师傅熟悉生产现场和岗位技能知识。在师傅耐心指导电气故障处理方法和悉心分析故障原因的实践氛围下,我的工作能力得到了长足的提高。我深知不仅要巩固已有的工作实践能力更要通过不断的自我学习才能更好的胜任工作。现在我已独立上岗工作,我很清楚还有很多未知的电气故障及其处理方法。我将在实践中不断学习和探索并更严格要求自己,在工作的细节方面多用功。我也将最大限度的利用业余时间学习以提高自己综合素质适应日益变化的职位要求和技术发展。在思想上,我积极进取、拥护党的方针政策并及时缴纳党费,在工作岗位上时刻以一名党员的标准要求自己。在生活上,我一直传承上辈们勤俭节约的朴实生活习惯,坚持适当的物质生活和丰富的精神追求相统一。经过这段时间的工作及学习,发现了一些存在的问题,由于自己之前只是简单的学习电气方面的知识,要做好这项工作,还有很多东西需要学习,需要不断充实自己、完善自己、不断进步。有时候看问题看得不够透彻,容易把问题理想化容易导致和实际情况产生偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺点、虚心请教、加强自身综合素质的修养,不断提升自己的工作能力。

  通过这一年的见习期工作、学习和生活。我已从一名学生转变一名社会的建设者。我将会用以前学习积累的知识并在工作实践中获得的能力,不断的在工作岗位上奉献力量。以认真的工作态度和高度的责任感投身以后的工作实践、不断学习、不断自我完善。为冷轧、为柳钢、为社会做出自己应有的贡献!

  见习工作总结 篇15

  服务奥运,倾情奉献;接触社会,提高自我。20**年7月8日至20**年9月4 日,蒋ZR等十位同学顺利完成大三暑期实习活动,现已返校上课。现在就整个实习活动做一下总结,以便老师详细了解我们的实习情况,为继续做好我院赴东城区人事局的实习工作提供经验和教训。

  一,前期准备工作

  对我院学生赴东城区人事局一事,院领导高度重视。为了共同做好本年度在东城区人事局的实习工作,20**年5月30日下午,外国语学院与东城区人事局在东城区人事局共同举行中国政法大学外国语学院实践教学基地挂牌仪式。我院院长李L和人事局相关领导出席了挂牌仪式。参加挂牌仪式的还有4名本次实习的带队老师和9名大四学生(另有魏HH在中山大学交流尚未返回学校)。东城区人事局领导热情接待了到访的我院师生一行。东城区人事局党组书记,局长王ZL首先对中国政法大学外国语学院师生的到来表示欢迎,随后向我院师生介绍了东城区人事局实习的人员需求情况,实习同学的安排去向,工作条件保障,以及同学们在接下来实习中的工作任务和基本要求。李L院长对东城区人事局为我院学生提供实习机会表示感谢。李L院长在会上要求学生们在实习过程中要服从安排,积极苦干,认真完成分配的各项任务。把书本知识应用到实践中去,虚心学习,通过实习努力提高自己。积极向实习单位领导和指导老师反应实习中碰到的问题。

  二、实习单位分配

  在实习正式开始之前,人事局联系了东城区各用人单位,洽谈完毕后相关负责人提前通知了同学们实习单位的分配。本次实习一共有三个单位,分配如下:黄ML、杨HS、魏HH等三人在东城区人民法院,蒋ZR、李HZ、翟LM等三人在东城区人民检察院,高YP、金D、刘J、刘XX等四人在东城区人才中心。为了做好本次实习工作,本次实习活动由张LX老师做实习总负责老师,另有专业指导老师陈H,欧XQ,高J等四位老师。蒋ZR同学担任实习组的总负责人。每个单位另外推选了小组负责人,分别是东城区人民法院:黄ML,东城区人民检察院:蒋ZR,东城区人才中心:高YP。20**年7月8日上午,老师和同学们在东城区人事局集合,法院,检察院和人才中心主管人事的负责人也赶到人事局。人事局实习项目负责人郭老师对我们的实习注意事项做出说明,表示同学们住所离实习单位较远,交通不便,希望同学们努力克服困难。另外实习内容和平常学校所学知识不一定完全重合,同学们对此应做好思想准备。在实习中遇到的问题可以直接找人事局,人事局会尽力帮同学们遇到的各种问题。

  三、实习工作简介

  实习单位给每位实习同学分配了实习兼职知道老师,在实习指导老师的指导下,协助指导老师工作。根据实习单位的用人需求,在法院实习的同学主要分配在立案处,接待处,协助指导老师输入立案材料,协助接待来访群众。在检察院实习的同学主要分配在起诉处和批捕处,协助指导老师写案件审结报告,复印相关文件,出庭庭审,提审犯罪嫌疑人,换押犯罪嫌疑人,装订案件材料。在人才中心实习的同学主要负责输入东城区主管的人才信息,军转干的安置信息输入。期间实习单位根据工作需要,对部分同学的实习岗位有所调整。

  恰逢奥运期间,因实习单位部分人员下社区执行奥运工作任务,各实习单位人手紧,工作量较大,客观上为同学们实习创造了机遇。赴东城区人事局的同学们没能参与奥运志愿服务,在这个意义上来说,同学们间接的支援了奥运会,为奥运会的成功举行也做了自己所能做的事情。实习期间我们主要协助指导老师工作,具体工作内容涉及各个方面,可以全方位的提升自己的工作能力。整个实习期间,我们主要的接触者就是兼职指导老师,因此如何长久的处理与兼职知道老师的关系,也是我们实习的一项重要内容。

  四、实习经验

  1、认真完成所分配的工作。实习期间有近两个月,所以老师分配的每一个任务我们都要认真去做,碰到的问题虚心请教。机关的工作任务量总的来说是比较小的,但也有忙碌的时候,这时候为老师分担任务。每个老师都会很高兴的,也不会刻意的为难同学。

  2、真诚的去做每一件事情。当老师分配任务的时候,我们应该热心的去接手任务,积极的想办法出色的完成工作。在工作中不能拖沓,不可消极怠工,在完成工作后,最后能够主动请缨,再接受新的任务。我们必须要展现法大学生乐观积极的精神面貌,指导老师也乐意指导工作主动的学生。

  3、注意生活中的细节。生活中的细节反映了个人素质,要求我们在日常生活中加以注意,在实习单位更是如此。不能在上班期间接打电话,发信息。不能随意用办公室的电话,电脑。不能因为贪便宜而随意是使用实习单位的物品,不能表现得斤斤计较,应展现大学生的乐观大度。给实习单位见到的人以微笑,在愉悦的氛围中工作。

  4、做好交流工作,注意倾听。实习中,接触时间最长的就是实习指导老师了,所以在实习中,必须处理好与实习指导老师的关系。而与老师分享业余爱好,注意倾听则是其中的需要注意的细节。不能妄自菲薄,需热情主动交流。

  五、实习出现的问题

  与去年相比,本次实习出现一些较大的问题,在这里汇总一下:

  1、部分同学没有端正实习的态度。因为一些同学准备考研,所以想尽早结束实习,或者是希望用人单位能网开一面,能够少做一段时间。所以部分同学缺勤过多,引起了用人单位的不满意。部分同学采取了消极怠工的方式,或称病请假,或假称有事不去上班,也引起了老师的不满。

  2、部分同学没有做好吃苦的准备。主要学校距离实习单位较远,每天需要坐车四个小时,没有做好充分的思想准备,在做了一段时间后部分同学不能继续坚持。部分同学平常缺乏身体锻炼,身体不适应忙碌的生活节奏。

  3、部分同学抱怨实习内容与自己的期望相差太远。部分同学希望通过实习实践法律知识,但实习单位因人员需要所安排的岗位没有机会应用法律知识。部分同学表示实习内容太简单枯燥,没有意思,不愿继续做下去。

  4、部分同学没有处理好与指导老师的关系。一些同学提了不当的要求,给指导老师带来了麻烦,也是用人单位不满意的方面。部分同学工作态度存在问题,没能积极主动的完成任务,实习过程中多有抱怨,引起了知道老师的不满。与老师交往中不够热心,影响了老师对同学们的印象。

  六、今后实习工作建议

  基于实习中出现的问题,引起了用人单位的一些负面评价。如何改进我们的实习工作,为今后继续合作打下基础,是我们实习结束后面临的问题。下面我以实习组长的角度,提一些建议,希望能够为以后我院赴东城区人事局实习工作提供帮助。

  1、进一步加强实习单位信息公开。本次实习全院老师们投入了很大的心血,为同学们联系实习单位,并为同学们实习过程中碰到的问题做全程指导。如果能在同学们报名实习单位前,公开实习单位的工作要求,工作内容,工作时间等同学们关心的问题,有助于实现同学与用人单位的优化配置。首先,提早公开实习内容,减少同学们报名时的盲目性,使同学们能够选报最感兴趣和最适合自己的实习单位,本次实习中一部分同学就是在对人事局缺乏了解的情况下报名的。另外有一些同学是在原定实习单位因故未能接收实习生时临时加入的,所以在实习的过程中难免会产生抱怨情绪。其次,公开实习的时间,部分同学因为准备考研,所以需要在准备考研和实习两者中作出调整,所以提前透露相关信息对同学们处理考研与实习的关系大有帮助。

  2、加强实习过程中的监督。一部分同学的消极态度可能会产生不良影响,其他同学可能会效仿,加强实习过程中的监督工作,以便及时控制不良现象的发展。实习负责指导老师进一步加强与实习学生的沟通,可以在实习过程中以开会的形式及时了解同学们的实习情况和要求。

  见习工作总结 篇16

  为期四天的见习之旅结束了,在这四天的见习生活中我有很深的感触。我见习的学校是阳江最好的一所中小学,学校的环境优美、教学的设施齐全,我能在这样的学校见习感到非常的荣幸。这次的见习主要是听课,听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。

  我怀着激动兴奋的心情踏进附校的校园,我仿佛自己是以为真正的老师。这天上午在二(3)班听课时,他们的课堂气氛感染了我,老师的严格要求以及对同学优缺点结合的批评方式都给了我新的体会。

  就业指导老师曾说过,要想真正学点东西,那么就要认真备课,然后看老师上的课与自己所备的课有什么不同。于是,我在听一堂课之前就先预习一下这堂课的内容。看课文写的是什么,怎么写的,有没有难点和疑点。与此同时,我也在想,如果给我上这一堂课我该如何去备课,如何去教我的学生,如何让我的学生让我的学生听课不觉得沉闷。如何听课不做任何准备,匆匆地进教室,不理解教学的方式和意图,那么我们就不会学到教学的知识和方法。

  在各个班的听课中,我会观察老师的动作、语言和表情,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,记下他们教学的方法,体会他们是如何去教学生的,如何把课文上得有声有色,如何处理课文的重点和难点或如何较好的分析课文,如何能说出他们能理解的语言好让学生易于接受。学生在课堂上的表现极为重要,在此次听课活动中,我感觉低年级的学生的课堂气氛和高年级的课堂气氛完全不一样。低年级的学生天真可爱,课堂气氛非常活跃,听起课来不会沉闷。高年级的课堂气氛有点沉闷,让我有点压抑,也许是上课内容难度的差异吧。

  在此次见习生活中,我们不一定要把上课的方方面面都记下,而是记下课堂教学的课程。在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有些学生没学懂,仍会出现学生有疑惑的现象,学生会很快地遗忘,于是,老师都会布置练习与作业,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。让学生更加巩固所学的知识.当然我们也要记下自己对老师的意见和建议这对我以后的教学非常有帮助,再记下他们的不足之处,会提醒我在以后的教学中应避免出现类似的情况,吸取老师有益得经验来提高自己。

  在这四天的见习生活中,我体会到了新课程的要求是为了每个孩子的发展.因此做为一名教师就一定要了解学生,信任每一位学生,一切为了学生着想,要善于接近孩子,体贴和关心学生,,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。虽然有些学生很调皮捣蛋,不爱学习,但我们不能因为这些而放弃他们,不能否定他们在其他方面的能力。我们应该更加爱护他们、关心他们的学习生活,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”.也要让他们有发展的空间。但是有句话说得好:信任不等于放纵。

  兴趣是最好的老师,因此我们要培养学生的学习兴趣。但如何激发学生的学习兴趣呢?这也是我一直思考的问题,我认为做一位老师最起码要有激情、耐心和责任心。这次见习中,我体会到了当一名优秀教师是不容易的。因此我要不断的磨练自己,改正自己的缺点,从各方面完善自己。

  总的来说,见习期间,我对授课的方法有新的认识,我深刻感觉到上一堂语文课容易,但要上一堂精彩的语文课却是很难的,这就需要我更加努力了。

  非常感谢学校安排的此次见习活动,这四天的见习让我受益匪浅,并使我更爱教师这个光荣的职业。这次见习也是我人生的一笔财富,更是另一段人生的起点。我要发挥运用自己的长处,克服自己的不足,从而不断的改进自己的教学方法。有了这些经验,我相信将来自己会做得更好。

  见习工作总结 篇17

  仰天湖小学地处长沙市劳动西路仰天湖正街107号,共有25个教学班,1400余名学生,73名教职工,研究生4人。校训:崇德,博学,励志,创新。校风:给孩子美好的童年,给孩子坚实的起步。仰天湖小学开展了15个课题,均获得了省,市,县,区各项荣誉。被长沙市确定为田径和乒乓球传统体育项目学校,为各种重点中学输送体育特长生达40多人。

  非常感谢学校领导的伟大决策,把我们安排到仰天湖小学这么优秀的小学来进行观摩学习;很感谢仰天湖小学的领导,老师以及活泼可爱的小朋友们给我们展示的美轮美奂的现代化课堂。

  通过这三天的见习,我收获了许多宝贵的经验,经过思想激烈的碰撞,由原来对未来教师岗位的犹豫变得异常坚定。因为我看到了仰天湖小学那么多优秀的敬职敬业的老师默默地在岗位上耕耘,我对他们感到无比的敬佩。

  四月x日与大队长等学生干部见面,他们的语言,他们的气场,震惊了我们在场的每一个人。我想他们之所以如此的优秀,是与老师的悉心教导和家长的辛勤培育是分不开的吧!这让我为他们能生活在这样优秀的环境中感到高兴。同时,我又不禁哀从中来,农村的孩子会怎么样呢?这是一个严肃的问题。在农村,没有美丽宽敞的校园,他们缺少老师的关怀,家长要忙于生计,那么谁来关注他们呢?

  我觉得自己身上的担子越来越重,同时我觉得城里的小孩身上的担子也不轻吧!仰天湖小学的校规是每个孩子在毕业时一定要有一门精湛的特长。我觉得他们很累,小学生的主要目的是玩,但现在我不那么认为了,因为所有的人都在竞争,所有的人都在竞争中进步,这是社会的规律。只有舍不得吃苦,害怕失败的人才不敢参与,不敢竞争,更谈不上创新。他们躲在自己的小天地里,消费着别人的劳动成果。日子久了,还觉得别人为他代劳是理所应当的事。所以,到这里,我要再次向那些在前面为我们开出康庄大道的前辈们表示诚挚的感谢,使他们的无私奉献,才有我们这美好的新局面,但我希望他们的劳动成果不要挡住我们前进的脚步,我们应在他们开辟的道路上去发现更新,更好的路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只是我不希望在开辟道路的过程中感到太孤单,我希望有更多的人从思想上,从行动上加入我们的队伍。我希望有更多的学校投入到新课改的浪潮中来,有更多的老师来思考,来改进,跟上潮流,引领这场教育大革命!

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