标兵先进事迹材料(通用21篇)

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标兵先进事迹材料(通用21篇)

  在日常学习、工作或生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的标兵先进事迹材料,希望能够帮助到大家。

标兵先进事迹材料(通用21篇)

  标兵先进事迹材料 篇1

尊敬的各位领导:

  大家好,我是金商都二楼沙驰厅褚春翠,很荣幸参加这次“先进个人”的评选活动。不知不觉,我已在金商都工作三年有余,20xx年对于我来讲是成长的一年、奋斗的一年、学习的一年、是感恩的一年,感谢商场领导的谆谆教诲,感谢团结上进的同事帮助鼓励,感谢在我沮丧时鼓励我的朋友,感谢那些给我微笑,青睐我们沙驰品牌的顾客,是他们的帮助、信任、鼓励才能使我更加热衷于我的工作,更加热爱我的工作。

  销售是一个竞争非常激烈的职业,也是最能锻炼人的职业。从一开始的跌跌撞撞,到现在的孰能生巧,其中的过程真是历历在目的。记得去我们公司培训的时候,就有一个很明显的标语那就是“销售的最高境界就是感动顾客”,这个标语让我深受启发,那么如何感动你的顾客呢,我觉得除了熟悉品牌知识以外,最重要的还是良好的服务态度,这种态度,我们不仅要体现在售前服务态度,更要重视售后服务态度,对于退换货的顾客,我们要像售前那样亲切,耐心,不可对顾客冷嘲热讽,爱答不理!这样不但激怒顾客导致顾客在门店大吵大闹,更会给店面带来负面影响,最直接的是影响销售员这一天的销售激情!

  在销售过程中,我认为销售员有着不可比拟的作用,我们了要掌握很好的销售技巧,。我会很好的介绍沙驰品牌的文化,让顾客了解认识这个国际一线品牌。同时根据顾客的喜好,向顾客推荐各种服饰。

  作为一线员工,我们不能只是随意的推荐服饰,推荐服饰时更要有信心,因为只有自己本身有信心,才能让顾客对他所需要的品牌有信任感,这也让我懂得了,不光推荐那么简单,还要提高品牌的知名度,只有这样才能更好的搞好销售。

  以上就是我个人的一些销售心得,正因如此,我的销售业绩才会节节攀登,20xx年的销售业绩较往年有了很大的提高。我将继续努力带好我的团队,让六安的成功男士都能青睐我们的沙驰品牌。

  标兵先进事迹材料 篇2

  刘士臣同志,1968年出生,中党员,现任单县质量技术监督局稽查一室主任。自参加工作以来,他一直奋斗在质量技术监督行政执法工作第一线。他爱岗敬业,扎实工作,在行政执法工作岗位上,取得了突出的成绩。今年来,他共办理各类行政案件84起(其中万元以上的案件达20起),查获违法产品货值近80万元,上交罚没款80万元,为消费者挽回经济损失100余万元,未发生一起行政复议或行政诉讼案件,案件准确率100%。他多次荣获市级“先进工作者”和“十佳执法标兵”称号,连续6年获得县级“优秀工作者”荣誉称号。他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,赢得了社会的良好赞誉和群众的好评。

  一、刻苦钻研业务知识,努力提高自身素质

  刘士臣同志坚信只有具备扎实的专业基础知识和良好的政治理论修养,才能更好地搞好执法和服务。在工作中他将丰富的理论与长期的实践有效结合,举一反三;在实践中遇到问题总是积极探索,不耻下问;在与相对人交流中,他“急企业之所急,想企业之所想”。他悉心研究行政相对人的心理,取得相对人对技术监督工作的理解和支持;在工作中,他及时更新知识,如饥似渴地潜心学习技术监督基础知识和新出台的法律法规,积极探索办案经验,不断开拓行政执法工作的新局面。还经常到兄弟单位去学习先进的执法思想和理念,借鉴别人的执法技巧,通过学习和实践,积累了丰富的办案经验,掌握了很多办案要决,撰写学习笔记20余万字,起草各类执法工作制度20余项,并将学到的知识熟练地运用到执法办案过程中,真正做到了学以致用,取得了显著成效。

  二、坚持重拳出击,严查大案要案

  刘士臣同志把维护社会主义市场经济秩序视为神圣职责,他敢于碰硬,不管多难啃的骨头,多难办的案子,总是以身作则,冲锋在前。别人不敢承办的案件他敢办,别人办不成的案件他能办成。他就象一个拓荒者,带领执法人员不断地开拓新的执法领域,规范一个个新的行业,依法查处了一批批大案要案,狠狠打击了违法分子的嚣张气焰。

  20xx年随着单县房地产开发掀起热潮,一个个住房小区拔地而起,随之不断出现群众反映住房小区的建筑外窗出现封闭不严,材料变形等问题,局派出几批执法人员进行检查,由于种种原因,均未突破开发商的“铜墙铁壁”,一次次无功而返。刘士臣同志看在眼里,急在心里,下定决心要啃下这块“硬骨头”,规范房地产开发行业。他首先确立了对建筑工地用建材产品进行执法研究的课题,加班加点搜集有关资料(material),查阅有关数据,深入一线进行调查,眼睛熬红了,脚掌磨破了,终于寻找到了办案的突破口,这时,却有许多人劝他说,士臣,开发商都是大有来头的,他们的社会关系可不一般,别太认真了,罚的款又进不了你腰包,最后把人都得罪了,对你可没什么好处呀。这些并没有左右他规范房地产开发行业的决心,他义正严辞的说:“我既然选择了质监事业,就要把他干好,怕得罪人就不干质量技术监督了!”他果断地对某小区安装的建筑外窗展开了调查,经初步调查核实该小区一期工程建筑外窗是由某获证企业安装的,二期、三期工程却是由开发商自己购料组织人员私自进行生产安装。果不出所料,开发商闻风而动开始动用各种关系不断地向他进行“轮番轰炸”,种种黑势力的威胁和经济利诱手段没有动摇他依法办案的决心,面对种种困难,他带领其他执法人员从侧面搜集大量详实的证据材料。面对违法事实和刘士臣同志依法办案、严肃执法的态度,开发商最终心服口服地低下了头,接受了行政处罚,交纳了26万元的罚款,并积极改正了违法行为,至此他

  标兵先进事迹材料 篇3

  时光如流水,匆匆不复返,蓦然回首,从我20xx年大学毕业,踏入教师行业已将近五个年头。此次被推选为一名师德标兵,我心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。总觉得自己还很年轻,仿佛刚大学毕业不久。五年来,笔墨春秋,书写了我教书生涯的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师。去年九月,我担任了七年级172班的班主任,步入了教书生涯极具考验和磨砺的阶段。我热爱自己的事业,把自己的爱与责任都倾注在了教育事业上,尤其是班主任工作中,而且今后我愿一生享受平凡,扎根教育。

  回首刚接任班主任工作时,内心有不安和恐惧,同时又充满向往和憧憬。我认为作为一名人民教师,担任班主任工作能快速成长,能更好地体会爱与责任的重大,它将是教师职业生涯的一笔宝贵财富。我怀揣一颗爱心,坚守一颗责任心,寻求一颗幸福之心,身体力行,言传身教,用自己的行动去感染学生,期望形成一股凝聚力和正能量,引导和教育学生做人做事。我告诫学生“先学做人,踏实做事”,懂得感恩的人,在任何时候都能勉励自己。因此,年轻而没有经验的我多向老教师、老班主任学习,同时,又联系实际、开动脑筋,寻求切实可行的、适合自己班级的管理模式和方法。主要有以下几个方面:

  一、对于学生

  1、树立学生良好的道德品质

  开学之初,我就表扬学生:“我知道,你们每个人在小学都是懂礼貌、尊敬师长的好孩子,进入初中,你们长大了,更要发扬小学时的优点,见到老师问声好,见到同学打个招呼。每天保持微笑,你的生活将会更美好。”我坚信,礼貌、与人和善,这是做人之本,可以使人感受到温暖和快乐。

  我告诫学生“先学做人,再学做事”。为人要真诚、要坦荡;不做则已,要做就要尽力做好,别管别人怎么说,只要问心无愧就行。“不要求你们学习有多好,只希望你们每天改变一点点,进步一点点,这也是值得全班同学肯定和学习的。”同时,教育学生站在正义公平的角度,敢于承认自己的错误,敢于指出或举报违纪事件,并怀着宽容和助人为乐之心对待他人。

  2、培养学生良好的生活卫生习惯

  开学初,我借鉴老班主任的经验,结合学校作息时间,制定了详细的班规条例,以此规范学生的起床、课堂、卫生等行为习惯。要求学生按时作息,随时保持学习生活环境的干净整洁。当我看到刚打扫好的地面又有垃圾时,我便有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的垃圾扔进垃圾箱里。之后,有些学生也能主动拾捡垃圾,我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。学生渐渐养成了良好的卫生习惯。

  3、提高学生的学习兴趣和积极性

  我始终坚信“兴趣是最好的老师”,努力使学生提高学习兴趣和积极性。我把班内学生分为八个小组,各组选出小组长。组员起自己的组名、组训。针对课堂表现与教室环境卫生两方面,制定切实可行的组规,对应加分扣分。课堂上积极举手的可加分,有所进步和改变而受老师特别表扬的可加分,做好事的可加分,举报重大违纪事件的可加分,课堂违纪、不交作业扣分。周末再按小组总分评选出优胜组和最差组,进行奖惩。让先进的学生名字出现在教室的光荣榜上,评选“每周之星”等。使优秀的树立光荣榜样,带动后进的;使后进的为了团队利益,不拖后腿而努力有所进步。这样一来,课堂气氛活跃了,积极了,形成了强烈的集体荣誉感和竞争争先风气。

  我还以多样奖励来鼓励学生的积极性。有人说“教育的法宝就是把孩子往死里夸”,我变着花样去表扬鼓励班里的学生,让表扬鼓励经常地落到包括学习差、纪律差的每一个学生身上,学生们回报给我们的是点滴的改变和进步,哪怕再微小也是值得的。

  4、多关爱、多亲近、多引导学生

  “爱能融化一切”,只不过时间长短罢了。始终怀着一颗爱心,真诚的关爱学生,关心他们生活和学习的方方面面,关心他们的心理动向和变化。如:学生衣服坏了时为其提供一根针线;学生生病时为其提供一杯热水、一句问候;学生青春萌动时设身处地地理解和疏导教育??这些都能拉近与学生之间的距离,使其敞开心扉,愿意诉说心声和听取老师意见。

  时常给学生讲讲生活见闻和感受;偶尔与学生分享自己的快乐和悲伤;间或与学生玩一个有教育意义的游戏或给学生讲个故事;每周认真批改周记,与学生在周记上交流;多关心帮助家庭条件差的学生,同时注意保护他们的自尊心??这些都有利于促进师生关系,并在潜移默化中引导学生正确面对生活,以及处理问题矛盾,使其学会做人做事,树立正确的人生观、价值观。

  二、对于自己

  1、踏实做人,努力做事

  作为一名普普通通的教师,我服从学校安排,认真搞好教学工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”而在我看来,做足、做好自己分内的事,但求问心无愧,这是做人最起码的。别人的看法并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。有时,就算多做一点,也没有什么费力的。用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。今后的日子里,我会一如既往,踏实认真,勤勤恳恳地工作,并用我的行动感染学生。

  2、勇攀知识高峰

  “学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。“师者,传道授业解惑”,为了能更好地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训,不断提高自己的技能和素养。同时,我注重向老教师、老班主任学习,吸取他们优秀的教学和管理经验,结合自身实际,形成可行有效的教学模式。

  3、坚守职责,寻求幸福

  我作为教师队伍中的一员,深知教师工作的劳累伤神,但既然选择了,就应该热爱自己的职业,与其抱怨着过一天不如幸福地过一天。那么,就需要我们在日常生活中坚守自己的职责,并从中寻求幸福感。

  职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观。我怀着一颗爱心和高度责任心,真诚地与学生相处,关心学生的学习、生活和心理,乐于帮助他们,与他们一起分享快乐,一起进步。当看到某位学生学着老师主动捡起地上的垃圾时,我是幸福的;当看到某位调皮的学生有所改变和进步时,我是幸福的;但看到学生们为了班级荣誉在球场上奋力拼搏时,我是幸福的??其实,这其中最重要的是良好的心态,只要我们真正融入学生群体,与他们同在,我们会时刻收获幸福。

  总之,作为一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,我将继续践行踏实做人,努力做事,坚守职责,用爱心去浇灌学生的心灵之花;用汗水和心血去灌溉教育这片热土!

  标兵先进事迹材料 篇4

  我来到实验小学的时间不长,才四年,期间在科室学习过,在中年级任教过,去年,又到一年级进行锻炼。不管在哪里工作,都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

  一、输送关心,收获快乐。

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的黄是一个个性特别的孩子,可能由于小时候失去亲生父亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他看什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我来到了他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢李老师,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

  二、挥洒爱心,收获感谢

  在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。一年级的孩子生活上不能完全自理,特别在学校午托的孩子,特别在碰到身体不适时,各种难堪尴尬的境况都有可能产生。我们的一个非常安静的女孩子贾在一个午后,由于闹肚子,没有来得及走到厕所就拉裤兜了。她自己很腼腆,不敢跟我说。而与她通行的小朋友告诉我了,我立即把她领到办公室,刚巧上午我在网上给我女儿买的裙子快递送到。我不假思索地就把包装打开,把她的脏衣服脱掉,给她换上。而后我才通知她的家长来把她接回家给她看病。她的家长来到办公室,看到女儿身上的漂亮裙子,眼中闪过诧异,而后看到我给他女儿装脏衣服的包装袋后,瞬间大悟,而后除了感谢什么也说不出来了。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。

  三、播种耐心,收获希望

  其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得不说贺xx同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,当时我带着午托,所以他在课堂上没有完成的作业,我就看着他让他在午托寝室写,开始,大约四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。第二个月,我不带午托了。我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分(虽然不计分,我还是偷偷地计算了他的,就为了日后有个比较),期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。

  四、低调淡薄,升华人格

  法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

  标兵先进事迹材料 篇5

  李竹是李店初级中学的一名教师,自20xx年参加工作以来已十年有余,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,她作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了孩子,她在这条道路上践行着曾经的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢?

  第一,让爱渗入到工作之中,这样就能收获到快乐。

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:"人类灵魂的工程师""教师的职业是太阳底下最光辉的职业"。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,李竹同志就明白她肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。她的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,就努力寻找孩子们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。平时的工作中对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在其的从教经历中,她始终坚持:"多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。"使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上,当她难过的时候,细心的孩子们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰老师。每次元旦她都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看李竹老师,他们现在读高二。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:"老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前教育我教育的是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!"她也经常能收到在高中就读的学生发来的信息,曾经一个女孩子发信息:"老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的学会倾听,是一种修养已经成为我们公用的座右铭"。对于一个老师来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了对教育事业深深的爱,让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐。

  第二,工作中精心耕耘,这样就收获了成功。

  第三,在生活中低调淡薄,从而使人格得以升华。

  有一句名言曾这样说道:"要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。"李竹同志就这样自励。作教师的,每天教育学生,也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在学校这个和谐环境的影响下,与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,用实际行动能够证明一切。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。教师任重而道远,继续向他人学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。

  这就是李竹师德标兵先进事迹材料,在工作和生活中的李竹,她就是这样来践行着她的人生格言的。

  标兵先进事迹材料 篇6

  当我们沐浴着和煦的春风,春天的脚步已经来到了我们的身边。春天预示着美好的希望和崭新的气象,在这个充满生机的季节,我非常荣幸地站在这里参加演讲。我叫彭春燕,来自防城港市国税局,今天我演讲的题目是“在奉献中成长在团结中前进”。

  在位于广西西南边陲重镇的防城区国家税务局,绽放着一朵艳丽的税苑奇葩,它就是被喻为“边防税务之花”的全国巾帼文明岗——防城区国家税务局办税服务厅。作为基层国税战线上的女干部,“巾帼文明岗”的14位女同志对“聚财为国、执法为民”这句话有着深刻的理解。记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有理想;所有的理想是空虚的,除非有爱。我们虽然没有哲人想的那么深远,但我们每个人都希望工作有意义、有价值、有成就感!

  办税服务厅的工作直接面对纳税人,服务二字说来容易,做好可不简单。“巾帼文明岗”的每一位女同志总是用一颗火热的心来对待工作。因为她们一直坚信:“认真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。巾帼不让须眉。爱岗敬业,拼搏进取,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。何风英同志就是我们这个集体的代表,自从迈入国税这扇大门,她就全身心地投入为国聚财的神圣事业当中。光阴荏苒,汗水伴着泪水,荆棘伴着鲜花,陪伴着她走过了苦乐与共、无怨无悔的青春年华。在工作的16个春秋里,她曾十余次荣获“先进工作者”、“先进个人”、“优秀公务员”等光荣称号。荣誉书里,饱含着辛勤耕耘的汗水;喝彩声中,凝聚着太多的付出。

  用“废寝忘食”已经不足以用来形容何风英的工作状态,我们更是无法对何风英的作息时间进行跟踪计算。早出晚归,披星戴月,往往顾不上丈夫和孩子。有人问过她这样傻干是为了什么,她总是笑着回答说:“服务窗口就是国税部门的形象,工作再累我也值得”。凭着女性的细腻和对工作的高度责任感,她的工作从未出现过错、漏、改现象。书上都说女人是水做的。而要我说,何风英就是铁打的,是铁打的女人!

  在何风英同志的带领下,整个“巾帼文明岗”女同胞“比、学、赶、帮、超”,任何一个姐妹的进步就是我们整个集体的进步。当一名同志生了病,其余的女同志纷纷要求主动承担工作??在我们全身心扑在工作上,有的同志却顾不了自己的小家——20xx年全区征管软件上线的时候,服务厅的所有女同胞全力投入的紧张上线工作中,当有人的父亲重病住院,却只能给远在外地的父亲打去电话??有的女同胞孩子还小需要照顾,她们只能把家庭的事情全部由亲人代管??有位年青的女干部,把原定的婚期一拖再拖。直到上线成功之日,她才绽放出一个新娘子的应有的美丽笑容??在多年的服务工作中,每次完成一项任务,大厅的姐妹们都更加的努力,更加的团结。因为,在她们的心中都有一个坚不可摧的信念—众志成城,攻破难关。汗水和泪水的背后,是这样显赫的成绩:短短的几年时间,办税服务厅从市级“巾帼文明岗”到自治区级,再到国家级荣誉称号。

  平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:爱岗敬业无私奉献的精神。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。

  标兵先进事迹材料 篇7

  我叫常非,本科学历,是宁老庄中心小学的一名普通教师,从教二十多年来,始终兢兢业业工作在教学第一线,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心,从事所忠爱的教育事业。孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师如果不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之花,无源之水,因为教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学习的榜样,所以我一直严格要求,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”

  一、用师德的高尚完善自己的人格。

  人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。

  我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

  二、用无私的奉献去诠释教师本色。

  源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将期中检测,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台。

  三、用爱的心泉塑造美好的心灵。

  俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心。"在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生美慧,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变美慧,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。学生伟强,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。

  只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

  四、用自己的言行去影响每一们学生。

  教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出??这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“常老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

  五、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。

  面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求学会自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。,参加市、区教委组织的各级各类培训,积极参加各项教学活动,获得了“优秀学员”称号。在校领导的关怀和信任下,我被派山东省杜朗口中学、河南省濮阳第四中学学习,我主动积极地参与听课、评课。我还不断加强理论学习,并在各种教育教学论文比赛中获奖。

  “为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

  标兵先进事迹材料 篇8

  我是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员。自XX年6月从大学中文系毕业至今,我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

  以身作则,率先垂范

  具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。

  人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的语文素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好,自己必须要有一手拿得出的好。为此我不间断的练习书法,坚持几年下来,我自己的越写越好。不仅如此,我把自己的练计划、练效果也不时地告知同学们,让同学们监督我,也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划,我近期又读了什么书,有什么体会,等等;同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”,让同学们展示自己的读书成果,写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法,同学们的反映良好,他们表示自己的视野开阔了,知识丰富了,写作文也不发愁了,人生目标更明确了,人生态度更积极了,为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文,不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了,我自己也坚持写“下水作文”。这样做,有效地提高了同学们的写作热情,也间接传授了学生写作文的“实战”技巧,一举多得。

  作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔”,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

  改革教法,创新学法

  作为一名教师,尤其是作为一名语文教师,在教学方法方面必须要有自己的独特之处,否则很快就会被学生所厌弃。这是我从事语文教学八年来领悟到的一个很重要的道理。从提出“素质教育”这个名词的那天起,就不断地有教育专家、教学名家等到全国各地去推广先进的教学理念、成功的教学方法,而语文教学总是冲在教学改革的前线,几乎每次改革都是把语文课堂作为前沿阵地的。而这些教学理念和方法是否真正适合每一位教师,那就另当别论了。八年来,每次语文教学改革,我都认真学习,积极探索,也从中学到了很多很好的教学方法,丰富了我的教学经验。我在学习积累实践的基础上,逐渐形成了自己的一套语文教学方法,总结起来是八个“高效课堂、高效自习”。高效课堂是目前正在推广的教学法,要求老师在抓好课堂的每一分钟,提高教学效率。而“高效自习”则很少有人提及,实际上,“高效自习”是高效课堂的一个必要和有益的补充。当我意识到这一点时,我就注意在自己的教学过程中,把提高自习课的效率作为重要的教学内容。自习虽然是交给学生的,但老师一定要对学生进行必要的指导,以便于学生行成良好的自学习惯,从而提高学习效率,有效巩固课堂所学知识,从而促进自身知识和能力的提高。实践证明,“高效课堂”加“高效自习”更加有利于学生的学习进步。

  标兵先进事迹材料 篇9

  我是一名普通、平凡的青年教师,自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过小学3年的班主任、1年的科任、2年的音乐教师、10年的幼儿班主任、1年的幼儿科任教师的工作,虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业。

  一、为人师表,尽职尽责。

  我热爱本职工作,为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血。20xx年因工作需要我来到幼儿园工作,幼儿园的工作千头万绪,我又缺乏经验,只能一点点的摸索,一点点的理清;幼儿园的工作看似简单轻松,但又,是繁重而又紧张的,但我不能辜负领导对我工作的信任,深知肩上的担子有多重。每天早晨踏进园门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。总有说不尽的费话,操不完的闲心。别人不理解,就是连自己的亲人也不理解,幼儿园就真的那么累吗?这时,我只能一笑了之,因为这份职业的艰苦和幸福以及自我价值的体现是其他人所无法体会的。

  二、尊重学生,以爱育人。

  良好的师德最根本的一点是爱学生,记得自己刚来到幼儿园那年我教中班,我班有位叫刘琦的男孩,开始我还没有发现他怎么样,从表面看上去很不错,但是他的课上表现让我很头疼,因为他课上、课后显得较安静,课上小朋友讨论时他总是一声不吭,小朋友举手发言他也没动静,课后也不和小朋友一起玩,后来我找到他,与他谈心,才明白,原来父母离异后他一直都是爸爸照顾,由于缺少母爱,导致他性格内向,课上表现也不够积极主动,我明白这一点后,就经常在课上提问他,鼓励他,关爱他,开始都是些简单的问题,为的是让他对自己有信心,在以后的活动中变得大胆些;课后还经常让他帮助那些需要帮助的小朋友,为的是让他与小朋友多交流,多沟通,让他融入这个大家庭。慢慢地,他的胆子大了许多,性格也开朗了许多,学习上表现得更加积极了。可以看出,他对幼儿园的各项活动有了兴趣,对自己更有信心了。这是爱心的结晶,而我也从中享受到了育人的快乐。

  三、严以待己,宽以待人。

  我时常自己想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我平时严格要求自己,严守师德,身正为范,时刻以教师职业道德规范来规范自己的言行道德;我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,在工作上互相帮助,共同提高,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣。

  四、努力学习,刻苦钻研。

  为了提高自己的业务水平,我在工作之余,不断自学,取得了自学本科学历;我积极阅读与教育教学有关的书籍,了解课堂教学最前沿的东西,并把它们实践于课堂;我积极参加各种竞赛活动,也取得了一些成绩:

  20xx年获得铁岭市级骨干

  20xx年获得昌图县幼儿教师演讲2等奖

  20xx年被评为县级优秀课

  20xx年获省级论文

  20xx年至20xx年连续被评为镇优秀教师先进教师

  20xx年6月获得昌图县幼教股幼儿舞蹈比赛二等奖和集体奖

  回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,我没有陶醉,感受到的是领导对我的尊重、赞许,家人的理解,同事的支持,师生的努力。沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,再创辉煌上征程,让爱与责任与我同行。

  标兵先进事迹材料 篇10

  李云,祁东县金桥镇二中教师,从教十九年,所带的班级为祁东县金桥镇优秀班集体。1999年至xx年被评为“祁东县优秀教师”,xx年至xx年连续被评为“祁东县优秀班主任”,xx年被评为“祁东县人民满意教师”,xx年被评为“祁东县模范教师”,xx年评为“祁东县巾帼建功标兵”,20xx年评为“衡阳市优秀班主任”。

  李云说,教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量,教师的职业是一种良心的职业,学生占据的不只是教师的时间,还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,只有用真心爱学生,才能得到学生丰厚的心灵回报,这种回报,是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。19年来,她早出晚归,呕心沥血,魂牵梦绕,全身心地投入到党的教育事业当中。她时刻叮嘱自己,为了这些天真无邪的学生们,一定要把自己的一生完整地献给教育事业,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔!

  1990年,她从湖南三师毕业,与另外两名中师毕业生一道分配在祁东县金桥区罗云乡唐家小学。当她们三个刚毕业的师范生提着行李走了十几里山路,疲惫不堪地来到唐家小学时,都傻眼了,这是学校吗?光秃秃的半山腰上几间破旧不堪的土砖房。同伴中有人小声地嘀咕:“这是人呆的地方吗?”当时的李秋兰还挺乐观的,拍拍同学的肩膀说:“既来之,则安之。”接下来的日子更难熬,没水喝,喝池塘里的水,没菜吃,要走十几里山路去买,晴天一身灰,雨天一身泥,晚上睡觉因房屋低矮潮湿而难以入眠。两名同伴整天愁眉苦脸,无心从教。李秋云则是天生的乐天派,对同伴们打趣说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”

  那时,农村小学老师少,李秋云便一个人包一个班。白天,她跟孩子们打成一片;夜晚,一个人在灯下备课、看书。由于李老师的课生动有趣,课后又陪着孩子们玩游戏,孩子们都非常喜欢她,亲切地叫她“小李姐姐”。家长们也很喜欢她,叫她“小李老师”。因为工作需要,1991年李老师被调到金桥区金桥乡朝阳小学任教,唐家小学的学生来送她,许多孩子哭了,不少家长也哭了……

  朝阳小学条件更差,只有两间教室,两个班,两个老师,但李秋云老师仍然安贫乐教。在朝阳小学任教的几年里,李老师所教班级语、数成绩期期都是全乡的第一名,对这个偏僻的山区小学来说,以前可是从没有过的成绩,同行们惊讶不已。因工作业绩突出,1995年下期,李秋云调入到高昌中学,现金桥镇二中。刚进入中学,学校便安排李老师担任初一班主任,教初一数学。说老实话,当时李老师心里犹豫过。因为那年6月22日李老师的女儿降生,9月1日李老师便进入高昌中学,孩子还在襁褓中,需要照顾,加之她以前是小学老师,要教好初中,还需要大量的时间钻研教材。李老师怕当班主任会分散精力,更担心班级带不好,会影响自己在领导和同事心目中的第一印象。于是,李老师便把婆婆请来帮助带孩子,她自己则一心扑在班级管理和教育教学工作上。

  李老师不仅关心学生的现在,而且关心学生的将来。xx年下期,李秋云所教的102班,有一个叫李满亚的学生得了“红斑狼疮”。李老师去她家看望,眼见学生那痛苦无助的眼神,李老师心如刀割,毫不犹豫地掏出身上仅有的500元钱给学生的妈妈。回到学校后,又发动全校师生为李满亚捐款,使李满亚的病得到了及时治疗。”红斑狼疮”不能根治,只能控制。xx年,李满亚重新返回校园,为了更好地照顾该学生,李老师腾出自己的房间让李满亚住,因为治病花了大量的钱,加之学生的父母年老多病,家里实在拿不出钱。李满亚在校就读的两年,学杂费都是由李老师垫付的。20xx年上期,李满亚妈妈患脂肪癌在湘雅医院动手术,李满亚自己身体又不好,学生家里出了这么大的事,李老师既担心李满亚的身体,更担心她的心理,于是天天陪伴在她的左右,开导她,鼓励她,使这名学生走出了不幸的阴影,坚强又乐观。20xx年中考,李满亚以全县前100名的好成绩考入了祁东二中。在李满亚进入祁东二中后,李老师仍然没有放松对她的关心,仍然隔三差五去祁东二中看望她,给她一些零花钱和营养品。为了解决李满亚的学杂费问题,李老师亲自去找祁东二中的校领导,帮她解决难题。每年高考前夕,李老师还要把祁东一中,祁东二中,育贤中学三校自己曾经教过的学生集中起来,请他们吃饭,对他们进行考前心理辅导,为他们加油、鼓劲。

  李老师认为,教师为学生及家长所做的一切,完全应该是出于一名教师的职业责任感和社会良知,不应该时刻想到什么回报。如果有,要的应该是学生那一张张优秀的成绩单,是那若干年后桃李满天下的欣慰。在学校,领导和同事们私下地都认为李秋云是个全能型教师、常胜将军。其实,她更像是一个“工作狂”。十九年来,她爱生如子,付出了无数的心血和汗水。她的女儿说:“妈妈对学生比对我还好。”每天清晨,李老师都要比学生提前20分钟起床,当起床铃声一响,她就已经站在学生寝室门口,督促学生立刻起床,并与学生一道出操、晨跑。早餐时她与学生一道就餐,早餐后立即检查本班卫生,然后与学生一道上课。如果是她任教的课,她就是老师;如果是其他老师上的课,她便是学生。就这样,她与学生形影不离,每天坚持到晚上十点钟后,有时甚至到深夜、到黎明。这样的全程盯班,使得李老师对学生了如指掌。后来,李老师经常带初三毕业班,每年中考前,总有一些学生感冒、生病。为此,李老师总是事先备好一些感冒药作应急之用,学生得重感冒,她便亲自陪他们去看病。每次中考后,李老师都要累得大病一场。同事们开玩笑说:“李秋云,没有学生教了就生病了”。李秋云说:“我每天都为我的学生祈祷,希望他们健健康康。说句实在话,我宁愿自己生病都不要学生生病,学生生病我很心痛。”

  李云老师把“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”当作她从教的准则,从不因个人私事和家庭困难耽误学生一节课。1993年9月25日,她父亲在工作期间突然发病,吐血不止,被同事们立即送往衡阳铁路医院,为了不耽误学生的课程,李老师是在星期六上完课后才赶去衡阳看望父亲(当时是周六制)。但当李老师风尘仆仆赶到衡阳铁路医院时,她父亲已经病逝,而且遗体于星期五的晚上运回了家里,当李老师悲痛欲绝地赶回家里时,她父亲已经入棺了,李老师连最后一面都没有见到。在处理完她父亲的善后事情后,李老师又匆匆忙忙地赶回了学校。由于伤心劳累过度,回到学校后李老师就病倒了。为了不耽误学生的学习,她还是强打精神坚持上课。

  李云说,在十九年如一日的默默耕耘中,她从不曾后悔和遗憾过,因为,她体验过了人生最大的幸福。每个教师节,那一封封热情洋溢的学生来信,那一张张饱含祝福的精致卡片,就会象雪片似的从四面八方飞到她的身边,此时她心里就会缀满了骄傲与自豪,感觉自己是特别幸福的人了……

  标兵先进事迹材料 篇11

  作为一名白衣天使,在医疗行业护理人员当中,她就像大海中的一滴水,但这滴水并没有因为自己的平凡而默默无闻,她有活力,有着升腾的热情。在几十年的护理生涯中,她始终拥有积极的信念和勤奋的态度,她是这片大海中涌荡的浪花。她就是xx县人民医院总护士长──桂芝。

  桂芝1986年毕业于安康卫校,同年分配到xx县人民医院工作至今,从事临床护理工作26年,xx年6月,任普外科护士长,xx年任总护士长。多年来,由于她在工作中的突出表现和取得的成绩,先后被评为"先进工作者"、"老百姓可信赖的好医护工作者"、"优秀护士长"、"西省优秀护士"、"创等达标先进工作者"、"五好文明家庭"。从走出学校大门,步入工作岗位;从一名普通护理工作者,到走上领导岗位;她始终不忘党的培养之情,二十六年如一日,为我院的护理发展做出了贡献。

  作为护理工作的领头人,她把每个职工的大事小情记在心上,经常与职工如朋友般的交心谈心,了解职工心中所想,心中所需,并尽量解决职工生活和工作中的实际问题,把职工思想"疙瘩"消灭在萌芽状态下,带出了一支创新、团结、求实的护理队伍。

  为了适应现代医学及护理技术发展的需要,她平时很注重医学知识的积累和研究,她经常将她多年的临床积累经验教给科室的年轻护士,耐心、积极指导她们的工作。她常说:"好东西要大家分享,好的经验可以使大家共同进步,看见她们成长,是我最大的欣慰。"

  在多年的护理工作实践中,她以娴熟过硬的技术和本领,认真履行"以病人为中心"的宗旨,在情感上与患者息息相通。无论是对危重患者、老年人、残疾人还是来路不明的"无名氏",她都面带微笑,和蔼可亲。在她任普外科护士长期间,有一名双手残疾的老年人,因不慎从高处摔伤,来院就诊,患者是个"五保户",没有亲人,也没有固定收入,生活陷于困境。护士长亲切的安慰他"您老不要着急,我是这儿的护士长,有什么困难您说,我会很好的照顾您的",一面电话联系残联,一面安排这位孤寡老人的经济问题,还为他在医院食堂端来热腾腾的饭菜,亲自推他去拍片、检查,这一切都深深打动了在场的所有人。无论是在病房,还是在生活中,她都是这样的关怀照顾患者,很多病人在康复离院时都对她及她身边的护士们依依不舍。

  近年来,医院加大了医疗环境的改善和医疗设施投入力度,xx年在各级卫生行政主管部门的正确领导下,以医院创"二甲"为契机,她严抓护理三基三严,咬定质量不放松,制定了符合本院护理工作的相关规章制度,配合医院通过了"二甲"工作的评审,个人也被评为"创等达标先进工作者"。为进一步加强我院临床护理工作,强化基础护理,为人民提供安全、优质、满意的护理服务,xx年我院又开展了以"夯实护理基础,提供满意服务,保证安全质量,科学清洁舒适"为主题的优质护理服务示范工程活动,护理工作将面临更大的挑战。期间她带领两个科室的护士们首先尝试。她启发护士们做到换位思考,帮助她们认识市场经济条件下建立新型护患关系的重要性,树立"以病人为中心"的观念,使全体护士做到服务态度热情,技术过硬,操作娴熟,让病人的生命在这里得到了延续的同时也体会到优质的护理服务。

  平凡的护理工作实践,使她护理工作的重要性有了更深的认识,从而更加热衷于从事护理工作。然而,事业的成功也使她付出和牺牲了很多,一面是要照顾家庭、孩子、老人,一面是繁重的工作学习任务。在两者面前,她还是选择了后者,因为她无法抽出更多的精力照顾家庭,照顾孩子和老人,她说"成功的背后都有放弃,我不遗憾,不后悔,仍感欣慰。"她并没有什么惊天动地的英雄壮举,她很普通、很平凡、很具体,几十年如一日,天天如此,让我们看得见摸得着,她是全院护士骄傲的师长和好榜样,她就生活在我们中间,我们都熟悉她……

  标兵先进事迹材料 篇12

  我园的管xx老师是一名工作在教学第一线的年轻教师,是一名年轻的共产党员。她热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,坚决拥护党的基本路线,坚定中国特色社会主义的理想信念,具有正确的世界观、人生观和价值观。自1993年工作以来,始终热爱幼儿教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中,她致力于实施素质教育,在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中,起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究,她撰写的教学活动设计,获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课,获得了许多优异的成绩。管xx老师先后荣获了区“优秀班主任”、区“优秀教师”、区“优秀共产党员”、区“优秀团干”、区“师德先进个人”等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛,获得了全国、省、市、区级的各类奖项。

  一、爱岗敬业、锐意进取

  管老师能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,从而更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟,就得有爱岗敬业的崇高精神。

  在工作中管老师从不挑三捡四,总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧,工作至今共20xx年中,几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年,她更是挑起了代工会主席的工作,在对待工会工作时,她也是想群众之所想,急群众之所急,努力做好群众和领导之间的桥梁作用,提高教师们的工作热情。

  在业务水平上,管xx老师刻苦钻研,精益求精。她总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。她是这样说的,也是这样做的。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间自学了学前教育专业,并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论,她撰写的教育论文,获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训,参加公共课学习,为了适应高科技高速发展的新世纪,她自学了电脑知识,参加全国计算机考试,以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材,参加教案活动设计,精心设计教学活动,参加教学比赛,获得过了一系列的奖项。

  管xx老师认真参加教研组的活动中,认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究,深刻领会课题精神,积极投身教育改革,大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻,并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中,她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。

  二、热爱孩子、孜孜不倦

  新的学期又开始了,她每接到一个新班,就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时,她总是笑着说:“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子来说是一种鞭策和激励,对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管xx老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。

  孩子们都喜欢上管老师的课,她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任,不断督促管xx老师在教学上刻苦钻研,精益求精,不断把新的教育理论运用到实践中,她重视孩子们的智力过程训练,借助于生活中的各种自然现象,引发孩子们积极的参与到学习中来,鼓励孩子们从多种渠道中主动探索,了解新奇未知的事物,从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映,她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学,成为一名小学生,这是他们人生中最早的一个转折点,为了做好幼小衔接工作,让幼儿顺利进入小学,适应小学的学习生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学习,为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。

  她每天下班都不急着回家,总是呆在班上和孩子们在一起,不厌其烦的与孩子交谈,这样既了解了每个孩子的习惯和性情,又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求,进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童,做到热爱每一个孩子,使教育真正获得成功。孩子年纪小,管xx老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病,及时的把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真爱”,管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心的鼓励,积极的引导,让他们大胆的和同伴们融合到一起,给他们表现的平台,给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。

  三、严于律己、为人师表

  “无德无以为师”,真正优秀的教师,一定是以身作则,为人师表,率先垂范的。

  管有非常严谨的治学态度。课前,她总是认真的备课,对于摸棱两可的知识,她从不马虎,总是到处询问、查找资料。一次上课时,小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题,她一时无法把知识点讲清,就许诺下课后给他们解答。课后,她上网查找资料,并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们,增长了孩子们的知识点。

  管在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,都被她一一谢绝,她的回答只有一名话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”

  孔子说:“其身正,不令而行、其身不正,虽令不从”。教师身体力行,处处作孩子的表率,就能赢得孩子的热爱,从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小,模仿能力强,教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间,一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情,她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑,总是拾起来;看见倒下的桌椅,一定扶起来,她自觉遵守市民公约,遵守教师职业道德规范,严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在她的潜移默化的影响下,也是谦逊可爱。

  诚实守信,是她的准则,宽厚待人,是她的特点。工作十多年,管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师,她是虚心学习,对于青年教师,她是亲切教导,耐心帮助。在工作中团结同事,在社会上友爱亲朋,在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。

  四、学而不厌、开拓进取

  陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”,这是千古不变的格言,并且是两句不能分开的话,只有做到了前者,才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念不断更新的时代,管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要学习更多的相关知识,善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在知识的池塘是不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍,参加全国计算机考试、参加普通话测试,参加公共课学习,参加继续教育学习。

  管xx老师凭着自己对工作的投入和实干,得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩,但她没有在成绩面前陶醉,而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子,以渊博的知识去培育孩子,以科学的方法去引导孩子,以真诚的爱心去温暖孩子,以高尚的师德去影响孩子,辛勤耕耘,默默奉献,不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……

  标兵先进事迹材料 篇13

  20年春秋弹指一挥间,一转眼从一个20多岁的毛头小伙步入了年过半百、两鬓斑白的中年之人。他就是爱岗敬业、乐于奉献的干正健。

  他是一名普普通通的小学教师。从教20年以来,同许多普普通通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有摧人泪下的故事。但每一天,他都默默地实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业,以教育为终身的事业。20年来敬业爱岗,辛勤的工作,淡泊名利,自强不息,认真履行着自己的职责。“爱岗敬业、乐于奉献”一直是他工作的座佑铭,也是他一生的追求。

  他身体不好,XX年一场大病,使他一直身体不佳,做事都很不方便,可以说每做一件事,自己付出的代价和努力、心血和汗水是别人的几倍甚至于几十倍。但作为一名教师,他从走上教育岗位的第一天起,就一直坚持在工作第一线,从来没要求领导给予特殊照顾。从教20年,他凭着对教育事业的热爱,一直默默无闻地耕耘在平凡而又光荣的工作岗位上,将满腔的热血奉献给了伟大的教育事业。

  为了促进教育教学工作,他十分注重自身学识水平与教学能力的提高。在专业知识、教育教学理论、教学改革、教材的钻研等方面的学习从不放松,并做到有计划、有记载、有实践,在实践中不断提高自身的教学能力和素养。他一心扑在教育教学工作上,努力完成教学任务,力求进一步提高教育教学质量。本着认真干好这一行,努力干出一定成绩为目的,去时刻要求自己,使自己在教育教学方面取得了突出的成绩。他多次带毕业班,每次考试成绩都在单位名列前茅,平时每学期的统考成绩及教学常规的评估成绩也都名列前茅。多次受到市区教育局领导的高度评价,更赢得了学生和家长的信任和爱戴。十几年的辛勤耕耘,送走了一茬又一茬的学生:他们有的也从事了平凡而又伟大的事业——教育,有的考取了公务员,有的搞科研,有的成了企业的骨干……他们在不同的工作岗位上,为社会、为国家、为集体做出了应有的贡献。

  付出能够得到大家的认同,能给学生带来成功的喜悦、快乐,是他最开心快乐的事情,也是他最大的欣慰。他认为快乐是改变现实、创造生活的动力,能让学生成功、快乐,是作为一名教师的幸福。

  干正健同志XX年开始担任八里小学的教务工作,几年来带领全体教师大搞学校教学大比武建设,把工作的重点转移到狠抓学校内部管理和提高教育教学质量的轨道上来,加强了学校的年轻教师的培养,使学校的教学成绩上了新台阶。经过和大家共同努力,XX年,他所负责的学校在期末统考获得10个第一,2个第二,1个第三的好成绩。并在经后的几年,学校的教学质量一直名列前茅。“学高为师身正为范”,为了扎实有效地开展教育教学工作,他在心里时常告诫自己:要求大家做到的,自己必须先做到,用自己的言行为大家做出表率,用自己的人格魅力去感染大家、影响大家,凡事跑在前头。“行动就是无声的命令”,在他的带领下,全校教师的业务素质和教学水平有了大幅度的提高,取得了显著成绩。

  多少个休息日,多少个日日夜夜,他曾舍小家顾大家,不管风雨,不计昼夜,为了早日实现教学质量新跨越,把自己的全部心血投放到学校的工作上。以心换心,换来的是学生对他的尊重和爱戴,换来的是老师们的信服,领导的信任,换来的是家长的寄托和赞誉。有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,一路艰辛一路歌,辛勤的耕耘带来了丰收的喜悦;他创办的《匡庐飞瀑小学语文名师工作室》上传文章140多篇,他从不骄傲,他经常说:“我只是做了自己应该做的事,而党和政府却给了我太多的荣誉”。是啊,他曾多次获得“庐山区优秀教师”、“九江市优秀语文教研员”、“庐山区优秀班主任”、庐山区骨干教师、师德师风标兵等光荣称号。

  “工作就是人生的价值、人生的欢乐,也是幸福之所在”。他用自己的实际行动印证了这句话。他工作着、他快乐着,他在自己的本职工作岗位上,勤奋踏实的工作,无怨无悔默默奉献,默默耕耘,在平凡的工作岗位上演绎着平凡的伟大。

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  标兵先进事迹材料 篇14

  xx,男,25岁,现任xx县伟业保洁服务有限公司总经理。几年来,我带领公司全体员工紧紧围绕服务社会工作中心,以“立足服务,外拓空间;增收节支,实现发展”为目标,开拓创新、锐意进取,在保洁、后勤服务领域,以实际行动谱写了一曲曲动人的乐章,赢得了广大群众及服务单位的一致赞誉。XX年8月被xx县妇女联合会评为“xx县巾帼创业就业示范基地”“xx县三八妇女红旗手先进集体”。

  在这次争做“青年之星”候选人活动中,我更是躬行实为,热情服务,不断创新工作思路,争先恐后,唯旗是夺,在工作中做出了一点成绩,下面,我将我的个人先进事迹汇报如下:

  一、坚定理想,勇挑重担

  XX年6月,我怀着创业心态,经过细心对市场进行了考察、策划、筹备,XX年11月2日伟业保洁服务有限公司正式成立。作为一名总经理对我来讲,保洁、后勤服务管理工作非常陌生,但从那时起,我便对这项工作产生了浓厚的兴趣,立誓要在保洁、后勤服务管理这一朝阳产业中干出一翻事业来。面对新的工作,我深知自己的学历还有很多欠缺之处,管理工作、工程预算、营销策划,这对我来说我没有接触过,我当时心里想的就是一个“学”俗话说的好“人贵有自知之明”,从此以后,我便开始从零学起,从一点一滴做起,本着“干什么、钻什么、学什么、精什么”的严谨治学态度,广泛学习,全面掌握,不断提高自己的业务素质及管理水平。首先买来了《物业管理投标实务》、《物业管理标准、工作流程》、《应用会计》、《会计知识时务》等大量专业书籍,利用业余时间深入学习,以弥补自己理论知识的不足。其次,在工作中虚心学习,做到不会就学,不懂就问,学人之长补己之短,功夫不负有心人,公司开办不到2年,我不但掌握了后勤管理基础知识,我对工作更加充满信心和热情,各项工作都冲在了前头。

  XX年9月,我公司适应形势的发展,果断调整发展方向,增加了保安服务项目。我公司XX年10月1日接管了xx县人民医院后勤管理服务工作。俗话说,万事开头难。对我来讲,没有保洁方面的专业知识,更没有现成的管理经验,当时去xx鸿昌后勤服务有限公司学习了三天,回来后,自己又买来了保洁方面的专业书籍,在业余时间学习了保洁知识、保洁设备和清洁剂的使用等。XX年11月进驻xx县华能风电场对整个办公大楼进行开荒保洁,满场的建筑垃圾、白粉点子和粘合胶,空气中弥漫着刺鼻的气味,卫生间全是大便,臭气熏天。我深知同事们都没有干过这种活,能不能保质保量完成任务,达到对方领导的满意,我心里没底,但这是公司转型迈出的第一步,公司转型是否成功,能否在社会上树立起伟业保洁服务有限公司的良好形象,提高社会知名度,目前在此一举,面临着严峻的考验,说实在的,我当时压力非常大。但作为总经理,也是对我的考验,我必须带头去干,给大家以表率作用。于是,首当其冲的扑到工作中去,楼上楼下的跑,教保洁员如何使用保洁工具,掌握保洁要领,组织保洁员清理现场。因连夜干活劳累过度,我犯了头疼的老毛病,当我双手抱头,疼的皱起眉毛疙瘩时,我在心理上产生了波动,作为一名总经理,理应坐在办公室。但当我看到同事们戴着口罩,兢兢业业,蹲在地上戕白粉点子时,我脑海里闪过一个念头,不能打退堂鼓,我是保洁公司的总经理,必须起模范带头作用。我忍着剧烈的头疼,又投入到工作中,以实际行动带动了大家,xx县华能风电场的开荒工作圆满完成,受到xx县华能风电场领导的高度评价。xx县华能风电场分管现场卫生的姜主任说:“没想到你们在毫无经验的情况下,干的竟然这样好,你们的职工很能干,伟业保洁服务有限公司是信的过的”。由于我的坚强和不服输的性格,慢慢适应了工作,在现场管理中,我每天坚持晨会制度,查找昨天的不足,布署当天的工作。在每天的工作中都详细检查,发现问题,及时处理,保证了卫生质量,受到xx县华能风电场领导的多次表扬。

  二、创新机制,规范管理

  作为保洁公司总经理,我深知公司生存的艰难,要想公司发展壮大,必须进行深化改革。首先,进行了四大机制创新。一是用人机制创新。取消正式工和临时工在干部任用中的区别,引入竞争机制,激活用人办法,实行竞争上岗,定岗定员,公平竞争,做到人员能上能下、能进能出。二是分配机制创新。实行以岗位工资分配为主的内部机制改革。定岗定薪,做到工资能高能低,改变了过去吃大锅饭,外无压力,内无动力的格局。三是经营机制创新。依靠自身努力和优势,走一业为主,多业并举的路子,利用现有的有利条件积极接管保洁安管项目,上一些投资少,见效快的短、平、快项目,形成主副互补,相得益彰,共同发展的良性格局,不断扩大企业规模,实现经济总量膨胀。四是管理机制创新。进一步建立健全各项规章制度,制定完善了领班、保洁员和安管员管理制度;制定了保洁员、安管员三十六条不准和安管员六条禁令;制定了保洁员十六句、安管员二十句文明用语;制定了保洁员、安管员奖罚制度以及安管队大队长、班长、安管员职责等。各项工作有章可循,有度可量,公司上下形成了纪律严明、奖罚分明、你追他赶、团结向上的良好局面。

  任总经理以来,我非常注重员工思想教育和业务培训。企业管理要上水平,重要因素就是加强员工的思想教育和提高岗位技能。为此,我制定了系统的学习计划和学习制度,经常组织各种形式的学习班和专业技术培训班,加强对员工职业道德和服务技能的教育。规定每周五下午组织政治业务学习,学习党的路线、方针、政策,重点学习保洁规范操作和不同材质保洁要领,职工思想观念得到很大转变,服务意识不断增强。员工张大姐在观念上转不过弯来,认为对业主不能太“软”,更不能处处跟着业主的观念走。通过学习、实践,她终于明白了,物业管理和过去的房管工作不一样了,再按照老一套去做,业主不买帐,工作怎能做好呢?更何谈取得业主的信赖呢!她深有感触的说:“看来老观念得变呀”!在业务培训方面,全部保洁员和主管都参加了公司组织的培训。通过一系列的学习教育,职工的理论水平、政治素质、思想觉悟、业务能力都得到了不同程度的.提高,公司上下形成了一种严谨、和谐、有序、向上的良好氛围。

  三、任劳任怨,无怨无悔

  为了降低事故隐患,我还对县医院安管项目不定期的进行查岗,全面掌握工作情况。在深夜查岗时,发现隐患及时纠正。在一次查岗时,已是深夜1点半,有位安管员没有穿制服,我当场对他下达了罚款决定;还有一次,2名安管员值班,却轮流睡起了大觉,根据规定,每人给予了200元罚款。对他们的处罚,对象曾劝我:别那么认真了,查查岗走走形式就行了,你罚他们的钱,就要得嫉他们,咱这是何苦呢。听着对象的话,我犹豫了片刻,语重心长的说:“我们能争取到一个安管项目不容易,如果我们不严格管理,搞好服务,说不定哪啥就会被炒鱿鱼,那时我们失去的不仅仅是收入问题,更重要的是部分人员就要失去工作,给社会带来不稳定因素”。

  做保洁工作近2年的时间里,我深深尝到了其中的苦与乐。在保洁行业里,根本没有节假日,我们的员工说:“别人过节,我们保洁公司是过坎啊”。

  有人说我是个工作狂,连家属都跟着一天那么紧张,生怕晚点误事,经常性的半夜里被叫起。是啊,企业要发展,要生存,必须要有奉献、敬业的人。

  有一次,县医院二楼卫生间有一个便盆坏了,放置了停用牌,因流动性量大,有的患者还是将大便解到了里面,因没法用水冲,当时保洁员问我怎么办,我二话没说,手上戴上垃圾袋,弯下身去,将大便从里面抓了出来,说句实在的,当时大便还带着温度。除此之外,我还千方百计为公司增加三产项目,去年10月份,我带领12名正式职工和9名保洁员,连续工作38个小时,对xx县农村信用合作联社新址进行了开荒,为公司创收7000元。“宁愿一人脏,换来万家洁”,当看到保洁公司日益状大,所有的苦与累都化作了甘甜的汗水,我心里倍感欣慰。截止目前,保洁公司共接管保洁安管服务单位3个,每年可实现收入17余万元。

  春种一粒粟,秋收万颗子。由于我的精心管理,贴心服务,不断唱响了“伟业保洁”这个品牌。同时,积极解决下岗职工再就业问题,近两年的时间,共安置下岗职工21人,解决了一部分剩余劳动力,为社会稳定做出了自己的贡献。

  在过去的工作中,我个人取得了一点成绩,这是各级领导和同志们长期关心支持的结果。下一步,我一定不辜负各级领导的期望和要求,珍惜成绩,开拓进取,继续谱写好保洁这一动人篇章,力争把工作完成的更好,做名副其实的“青年之星”,为全县建设事业的快速发展作出应尽的贡献。

  标兵先进事迹材料 篇15

  我从事辅导员工作近四年,肩负着老师和家长的双重责任,其中的酸甜苦辣是无法言表的,辅导员即是班级的组织者,校规校纪的执行者,也是学生的监督员和导向员,几年的工作经历有很多的感想和体会。

  一、思想上我端正工作态度,身教与言传并重,努力提高个人素质和修养。

  我负责20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始终坚持“育人为本、德育为先”的原则,树立全心全意“为学生服务”,“以一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,高度重视和加强学生的思想品德教育,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生具有良好的社会道德和职业道德。“己所不正,何以正人”处处以身作则,时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要用自身的言行感染身边的学生,只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业余时间,我每天坚持学习,通过书籍、电脑、电视,学习一些有关管理与教育的内容题材,使我很受启发,对于工作中有用到的地方,便结合工作实际需要灵活运用,这也是我提高个人素质和学习的重要途径。

  二、工作中恪尽职守,勇于创新,树立强烈的责任感和事业心。

  在参加辅导员工作以来,不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成,在工作中的表现,体现了强烈的工作责任感和事业心。

  (一)常年坚持如一日,每天早6:30与学生一起出早操、开例会,晚上十点学生就寝后离校,回到家也要11:00才能休息,长时间如此,身体确实感到疲惫,总觉得早上起不来,但一想到还有学生在出操,自己必须要以身示范,给同学起表率作用,就要坚持到底,不仅如此,还要每天三次集合实习课班级开例会,每周日下午3:30在学生返校高峰期到校,坚持每周一次全天值班。算起来日平均工作13小时以上,而且当年级中有需要及时处理的事情,就顾不得回家或再晚也要到学校来,有时也让家人不理解,说这工作时间长,没有黑天白天,而且有事就得到学校去,家里也顾不上,因为毕竟是新婚不久,而且又有一岁多的孩子需要人照料,我确实没有尽到家庭的责任,但我无怨无悔,我说要以校为家,没有学校这个大家庭,就没有我们这个小家和现在幸福的生活。

  (二)大力加强学生宿舍内务管理,“高标准、严要求”,在年级中每月评选出“六个标准化宿舍”成为全年级学习的榜样,得到领导好评。对于宿舍的检查不仅是加强内务管理,更重要的是和同学们更好的沟通,学生宿舍在学生看来,其实就是一个集体生活的小家,作为老师去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看来是没有什么特别大的区别,但是在学生心理却有不同的感受,经常的深入学生宿舍,认真倾听学生的声音,倾听他们的学习和生活,了解他们成长的快乐、困惑、烦恼,让学生们“亲其师,乐其友而信其道”,

  (三)年级中定期召开会议,每月一次“年级会”,每天召开“走读生会”,每周一召开“班干部会”,每周二“班长会”,每周召开“重点生会”,通过各种会议及时有效的发现学生当中的问题,并加以处理和解决,使各项工作落到实处,尤其是重点生的教育上,因为在一个年级中,经常出现重大违纪的往往是这一类学生,能否做好重点生思想教育工作,也是一个年级“安全、稳定”的关键所在,这样的学生通常是在初中表现较差,叛逆心理最强的学生,也是许多老师认为最难管的学生,但经过对这一类学生的了解和分析中,有大部分同学是单亲家庭、特殊家庭,父母溺爱或不管的家庭,导致这一类同学内心有阴影,思想偏激、行为极端和不良影响,造成破罐子破摔,内心仇恨和不满,如果不及时教育会误入歧途,我从不歧视学生,更不会冷淡成绩差的学生,对这些同学要更加尊重他们、关心他们、体贴他们,多看到他们的长处和“闪光点”,多鼓励、多表扬、多激励、正确引导他们,要留心观察、耐心教育、陈述利弊,让他们感到老师是在真心的关爱和帮助他们,真正做到把管理变成教育,把理解变成激励,这样他们就会振作精神,从而能够做到听老师的话,表现的越来越好。

  (四)为了更好发挥班干部的工作和模范带头作用,在年级中创立了全年级班干部管理责任制和班干部考核制度,每月评选出10名“优秀年级干部”,全年级大会表彰并颁发“优秀年级干部牌”,使每名班干部明确职责,做到“责、权、利”相结合,充分发挥学生干部的主体作用。

  标兵先进事迹材料 篇16

  xx,男,1980年10月生,中共党员。现图书馆技术部网络管理员,助理馆员。03年毕业于xx师范学院数学与计算机科学学院计算机应用专业,专科学历,本科在读。参加工作以来,负责机房设备维护和电子阅览室管理工作。待人礼貌谦和,遇到读者的提问,总是耐心地解答,对待的困难,总是热心去帮助。对待工作他更是细致入微,每一项工作,他都尽职尽责去努力完成。无论什么时候需要加班,他都从不推诿,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十点多钟,甚至节假日,他都毫无怨言,认认真真地去做好工作,从不计较个人得失。

  他的先进事迹主要体现在一下几个方面:

  一、认真履行岗位职责,开展读者教育服务。

  图书馆新馆电子阅览室开放使用后,对读者进行上机须知、期刊论文下载、书目查询等知识的讲解培训,指导学生掌握检索网络信息资源的方法和操作技巧,引导学生正确利用电子阅览室。提高了电子阅览室使用率,使学生熟练掌握计算机技术,熟练利用图书馆电子阅览室获得情报信息,受到广大读者欢迎,服务育人成效显着。

  二、“辛苦我一人、方便众读者”,积极开展电子文献查询服务。

  因特网上学生学习相关信息十分丰富,电子阅览室充分发挥了图书馆的信息组织功能,对因特网上的学生信息资源进行整序与开发,为学生利用网络信息提供方便。目前已经开通“电子阅览室博客”,把经过筛选的有用信息下载整理发布在博客,提供给学生使用,受到广大读者欢迎,效果明显。

  三、心里装着读者,做读者的知心人

  毕业生同学实习工作忙,时间少,同时又缺乏上网环境,获取各类信息很不方便。为此,他牺牲大量休息时间为毕业生开通绿色服务。自愿加班延长机房开放时间,现场培训指导。开通热线电话、电子阅览室博客、毕业生QQ服务群、飞信服务群,及时收集发布特岗考试等与毕业生有关的实用信息。受到广大读者欢迎,效果明显。

  四、刻苦学习,努力提高服务水平

  他深知随着图书馆的发展,还有更多的知识需要学习。一有空闲,他就拿起厚厚的专业书籍,钻研起来。为了更好地服务于读者,xx在平时能认真参加馆里组织的业务培训和继续教育学习,同时刻苦钻研业务,努力掌握图书馆专业知识,不断在自己的工作岗位积极进取,提高自身的服务水平。

  五、以身作则,认真完成网上投票推荐全国优秀共产党员活动。

  积极响应组织部号召,组织动员学生在电子阅览室现场投票,实名登记投票达60多人,QQ群动员学生投票达200人。充分发挥了党员模范带头作用,能保质保量完成党组织交给的各项任务,做一个合格的党员。

  六、团结同事,乐于助人。

  在工作之余,热心帮助图书馆同事、学校其他老师维修办公室和家庭电脑,深受广大教师读者的好评。

  七、加强机房安全管理,严格执行上机发卡排队制度。

  上机前,要求学生认真排队,发放上机卡后,按号有序安全的进入机房上机,防止发生拥挤踩踏事件。及时排查各类安全隐患,为广度读者创造安全、舒适的阅读环境。

  八、积极开展读者接待日活动

  除上班期间为广大读者排忧解难外,还专门安排时间为读者安装各类软件,维修电脑,解决电脑使用过程中的各类疑难问题。让学生能正常使用电脑访问图书馆电子资源学习。

  五年来,他始终严格地要求自己,模范地遵守纪律制度。平常早来晚走,自觉地严格要求自己,努力地做好本职工作。常常是克服自己的困难,顾全大局,出色地完成工作任务。

  xx以良好的协作精神,和较高的业务技能默默地奉献着,他没有惊天动地的丰功伟绩,却有着克难奋进的勇气和毅力。或许他是平凡的,他只是图书馆团队中的普通一员,犹如苍穹中的一颗星,却熠熠闪耀,映射出了不平凡的精神风貌。他的勤奋工作,和突出表现受到了广大师生的普遍赞扬。xxxx年年终考核被评为“学校先进工作者”。今年4月,他又光荣地加入了中国共产党成为一名正式中国共产党党员。他坦然地担负着繁忙的重任,他的纯朴、勤劳和智慧为我们的图书馆事业增添了一份灿烂,符合学校岗位标兵入选条件。

  标兵先进事迹材料 篇17

  一、勤于学习

  参加工作以来,能积极参加业务学习和政治学习,认真学习、领会并熟练地掌握了国家有关法律、法规及有关方针政策,保持与党的号召始终一致,加强为人民服务的信念;提高职业素质和自身的业务水平,熟知专业知识,掌握国内外特检工作的发展方向,具备独立分析问题解决问题的能力,在实际工作中能够发现出现的问题并很好地解决;团结,服从领导,谦虚谨慎,严谨扎实,严于律己,努力规范自身行为。带领同事以开展创建“青年文明号”活动为契机,发扬敬业、进取、和谐、奉献的特检精神,认真学习相关业务知识和各项工作技能,内强素质,外树形象,结合实际情况,充分发挥运用到实际工作中去,取得了很好的效果。个人多次顺利通过了国家局、省局培训考核;今年通过了GCT工程硕士全国统考,以优异成绩被山东大学录取为首批质量工程方向的研究生!

  二、善于创新

  他在工作中善于继承,总结,创新和实践。在锅炉监检方面,推行1+1明白纸计划。在接受告知时受检单位就能简洁明了监检工作的职责、程序和要求,提供完备的技术资料,安装合格的锅炉,配合相关监检工作,迅速适应省院质量手册新要求;使用单位能明白自己的权利和义务,加强主体意识,了解特种设备安全知识、相关制度和检验要求,能科学管理,会安全经济使用。现在这两项措施已经顺利实施,取得了受检单位和用户的理解、配合和好评!

  在现场检验方面,切实做到认真、细致、负责、积极、高效,大力倡导三检查法和三总结法。三检查法就是:检查检验准备情况、检查设备资料、检查设备整体状况。三总结法就是:总结方案执行情况、总结检验结论、总结检验心得。工作方法的创新是刻苦学习、认真思索的结果,是精通专业技术在实践中的利用!

  三、乐于挑战

  他在分院第四季度调度会上作典型发言时说:“困难不应该成为我们前进的绊脚石,而是应该成为我们进步的阶梯!乐于挑战才是我们战胜困难的法宝!”

  某铁合金厂为保护环境和节约能源,利用高炉煤气发电,在运行中炉墙有多处严重裂纹变形,商海智根据企业的请求和检验情况,与技术人员多日在现场检查分析,找到了炉墙裂纹变形的六大原因,给出了相应六大技术对策,经过3年时间运行,目前仍然运行正常,年节约、新增效益达六万元。根据实际工作所写的论文《燃气电站锅炉炉墙裂纹产生原因和解决对策》已于2006年第7期在《中国特种设备安全》上发表,对于指导同类燃气电站锅炉的安全运行有重要借鉴意义。

  某集团是县内的龙头企业,年产值近四十亿元,集团有3台75t/h热电联产锅炉冷凝水无法回收利用,另外每天有大量造纸废料堆积需要处理,为解决这两个难题,商海智和企业技术人员经过实地勘察和认真计算,今年安装了一台8t/h秸杆焚烧炉,这样既及时处理了造纸废料保护环境,又能变废为宝为生产提供动力和能源,还能充分利用锅炉冷凝水,比同样利用燃煤锅炉生产日均降低成本两万元,早一天投产就多一份好收益,他们不辞辛苦的加班加点和严谨细致的工作作风不仅仅赢得了用户的真诚感激和尊敬!该改造项目拟申请节能与环保典型工程新技术!

  四、智于攻坚

  随着经济的飞速发展、信息的便捷畅通,区域间经济的不平衡,新旧锅炉价格存在着较大差异,锅炉(压力容器)下同的移装逐渐增多,特别是伪劣锅炉的异地移装也屡屡出现。少数不法份子由于受不菲利益驱动,把目光盯在了异地移装锅炉上。他们利用信息的不对称性和地区间的沟通盲区,采取非法手段制假、售假,妄图瞒天过海,欺骗用户和监察(检)机构。以伪充真、以劣冒优,给锅炉用户带来重大经济损失,给安全生产带来重大隐患,今年以来,锅炉安装监检部就发现并处置移装“问题”锅炉13台,不法份子伪造锅炉铭牌、检验报告、质量证明书、移装证明、锅炉产品合格证等资料,欺骗用户,牟取暴利。充分发挥全省特检机构整合优势,在兄弟分院的紧密配合下,他合理调配资源,通过网络查询、电话查询、生产厂家现场确认、资料比对、外地特检机构核实等方式,经过认真细致的调查,克服重重困难和阻力,一一进行了处置,并对相关资料进行了存档。避免了有重大安全隐患的“问题”锅炉流入济宁地区,确保锅炉的合规安装和安全使用,规范了安装市场。

  另外由他执笔的《伪劣锅炉鉴别与治理》论文已于2008年第1期在《中国特种设备安全》上发表,对于打击非法制假、售假有重要指导意义,文章中给出9种鉴别伪劣移装锅炉方法受到了省内外同行的高度肯定!

  五、甘于奉献

  节假日期间,商海智带领同事急企业所急,解用户所困,不讲条件,不计报酬,不怕脏不怕累,热情服务,严格检验,自觉主动连续多日为方便用户加班加点,奋战在检验一线。他们的汗水和努力使他们走到哪里就给哪里带来温暖和快乐,他们走到哪里就从哪里带回掌声和友谊!丰硕的成果带来工作的快乐,快乐的工作,真诚的付出结下深厚的友谊,节假日不仅是休闲的黄金时光,更是们服务企业架设友谊之桥的黄金时光。

  兖矿集团华聚能源有限公司今年多家电厂锅炉相继进行大修,由于时间紧、任务重,商海智迅速组建了监检组,和电厂负责人、技术人员充分交流和沟通,根据实际情况和国家相关法规,严格审查安装单位施工措施和相关资料,制定了科学、详实的监检方案,多次深入现场对施工情况进行突击检查,抽查焊接质量,核查无损检测报告、记录,核查水压试验准备情况,提出了“严格监检,不怕辛苦,热情服务,支持华聚”的口号,凭借着高超的技术水平解决了许多施工中的难题。监检工作赢得了安装单位的尊敬和认可,赢得了华聚能源公司的高度评价!为此6月2日和8月27日,华聚能源公司两次派员到济宁分院表示感谢!

  六、勇于负责

  国家法规日益严格规范、社会生产严峻的安全形势对检验单位和检验人员提出了更高的要求,一线检验人员数量偏少,检验责任和压力越来越重;但商海智能认识到检验对安全工作的技术支持作用越来越被认可,充分利用法规赋予的职权细化检验程序、强化检验公信力、拓宽检验领域。在滔滔的长河中,他争当一朵浪花;在绵绵的山脉里,他做一座奇峰;他热爱脚下的齐鲁大地,豪情满怀,年复一年!为了特种设备安全事业,他一地肝胆,不惧艰险,勇于负责,敢于争先!他用安全传承和谐社会进步的火炬!!他用赤诚构筑特检事业灿烂的明天!!!

  扎扎实实工作,干干净净律己,是他的行为准则,谦虚谨慎,奋发努力,是他的工作态度,文明检验、和谐检验,是他的工作方法;争当技术标兵,守护安全,是他的工作目标;加强廉政建设、维护特检形象,是他的出发点和生命线!

  商海智具备求真务实的作风,具备干事创业的能力,同时具备很强的科研能力和学术水平,能尽心尽力、尽职尽责地带领大家做好本职工作,所在部室多次提前完成年度各项任务目标,先后被授予省级、市级青年文明号,个人多次被评为先进个人。是济宁分院推荐商海智为十佳技术标兵的最佳理由!

  标兵先进事迹材料 篇18

  安全生产先进标兵2004年进入公司,一直从事生产及安全相关工作,表现突出,成绩斐然!是我们2009年度、2010年度安全生产先进个人标兵。

  在公司主要负责XX车间的管理工作,XX车间是我公司安全防范的重中之重,公司领导考虑到,XXX个人觉悟比较高,安全意识强,业务知识全面,将XXX安排在了这个重要的岗位。

  XXX不负众望,在XX车间工作期间,一直坚持“安全第一,预防为主”的思想,时时刻刻要求自己和身边的人时刻不忘安全,多次发现和消除了XX生产过程中的事故和事故隐患。

  2010年9月某日夜间XX车间供气管道一个三通突然发生爆裂,裂缝长2公分,高压XX迅速喷出,如果遇到静电火花或者明火,马上就有发生火灾或者爆炸的危险。接到警报后,XXX第一时间赶到了现场,他沉着冷静地指挥人员迅速切断气源,关闭压缩机,切断XX总电源,并打开XX压缩机放空管,用消防水喷淋泄漏管路,打开所有通风换气设施。联系工程人员赶赴现场进行补漏,在短短的30分钟时间里,将漏点堵好,在确认现场XX浓度已经降低到安全限度后,组织人员一次开车成功。鉴于XXX在本次事故中的英勇表现,我们集团公司对他给予通报表彰,并要求全集团员工向他学习,学习他处置过程中的冷静果断,学习他的专业知识掌握的具体到位,学习他的英勇无畏的精神。

  之所以XXX在事故中有如此好的表现,是因为该名同志一直努力钻研本岗位安全业务知识和操作技能,XX安全任务艰巨,安全贯穿着各个环节,为各项工作顺利开展提供安全保障,该同志努力学习,结合XX生产实际,制定完善了各项安全制度、章程,建立了监督管理体系,凭着一股韧劲和执着在管理上点滴抓起,尽心、尽力、尽责的把工作中的一件小事做好,不因为是一件小事而敷衍了事,或轻视责任,做到真抓、严抓、狠抓,不容半点马虎,细致入微做好每一项安全工作。

  XXX在XX生产工作中,本着作业无隐患,预防为主的原则,定期对生产作业环节,工人生产操作环节,机械状态进行检查,他以身作则,严格要求自己,在冬季生产作业中,不怕严寒,每天检查一次,务求实效,真实做到了不落过,不放过。就这样他和同事们同甘共苦,并肩作战,每天第一个到达生产现场,最后一个离开,吃住在单位,有时连续好几个星期不回家,辛勤的付出得到了回报,细致的工作有效的杜绝了各种安全事故,几年来实现了XX生产连续180天无事故的成绩。

  在后勤管理上,为了确保XX生产工作达到安全,定期对XX生产设备隐患经常进行拉网式检查,不留任何死角死面,他切实做到亲力亲为,做到认真仔细,不厌其烦。有效的排除不安全隐患处。就这样日复一日年复一年,他从没有懈怠过,在给予大家安全保障的同时,他的负责、他的认真,感染了全体职工,无形中提高了大家的安全意识。

  在安全学习教育上,为把一切不安全隐患消灭在萌芽之中,积极营造安全文明有序的工作生产环境,引导职工学习,用好安全技术操作规程,积极营造安全学习气氛。为了提高职工们的安全意识,两年来积极组织XX站人员参见“安全知识百日学”“安全生产活动月”等行之有效的宣传学习教育活动,通过组织学习相关法律法规,典型案例,教育培训,安全培训等手段,有效的提升了本岗职工的技术水平和安全意识,使XX车间“三违”率,“工伤率”保持“零”纪录。该同志就是这样,用自己辛勤的汗水,过硬的技术和丰富的实践经验,坚守本职岗位,默默无闻的做着自己的努力。在他的岗位上,在默默的奉献中,他无悔地追求着、实践着自己的理想,用自己实际行动和精益求精的信念,不断攀登着生命里新的高峰。

  标兵先进事迹材料 篇19

  1999年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经XX年了。十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。

  一、爱岗敬业,教书育人

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作,一直教语文,成绩突出。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。

  二、有爱才有教育

  我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。

  三、提高素质,完善自我

  从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科、本科毕业证书,使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。

  人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,XX年度被评为市优秀教师,多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。

  在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

  xx,自XX年7月在XXXX供电局参加工作以来,始终秉承对工作的高度责任心,热爱电力事业,在工作上扎实肯干、格尽职守。在过去的一年里,他兢兢业业、努力并圆满完成岗位要求的各项工作任务,同时在工作中不断深化专业技术知识,积累经验、开拓创新。现将其近年来的主要情况汇报如下:

  一、铭记责任、争当模范

  在思想政治方面,他积极上进,于XX年光荣加入中国共产党,作为一名中共党员,时时刻刻铭记党员的责任,以科学发展观为指导,在工作中贯彻科学创先的新思路,积极参与XX供电局创先工作。在工作中发挥党员的先进性和先锋模范作用,发扬良好的工作作风和职业道德精神,吃苦耐劳,努力钻研和学习业务知识,积极认真完成各种任务。

  二、专心钻研,技术创先

  自参加工作以来,他先后在XXXX供电局继保班、自动化班、调度中心参加工作,XX年开始担任继保专责,主要负责XX电网继电保护装置的整定计算及继保专业管理工作。通过几年不懈的努力,他的工作能力和管理水平都有了很大的提升,曾多次独立完成复杂的技术项目,并在工作中不固守旧条,能在一定范围内进行创新和改进。

  近几年来,XX电网得到了飞速发展,从单电源,单串供发展到多电源、多形式供电的网络。随着网络的复杂化,继电保护整定计算面临着更多的难题。自接手整定计算工作后,他致力于优化XX电网的整定配合,结合XX实际,提出更合理的整定策略,保证在各种情况下保护装置均能正确动作,使电网的安全稳定运行得到了最大的保障。自接手该工作至今,XX电网未发生过因继电保护整定错误而导致的电网事故,继电保护动作正确率每年都达到100%。曾结合多年的经验心得,撰写并发表了《浅谈如何解决220kv变电站110kv出线保全线段时间限额对整定配合的影响》一文,对其他市、县从事整定计算甚至规划、生技、设计人员均有较大的指导作用。

  随着国家大力提倡节能减排、推动低碳能源发展,风力发电作为目前世界上最成熟、经济效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的发展。XX年8月,XX上川岛风电场接入XXXX电网,当时大型风电场并网在XX地区是首例,没有相关的运行经验。由于风力发电的特殊性,如何保证风电场并网后系统的安全运行、确保电网在发生故障时继电保护装置能快速、正确切除故障,成为继保及定值整定人员面临的一道难题。在各级领导的关注下公司成立了攻关小组,他作为主要人员参于项目的研究。经过吸取他人运行经验,研读相关论文资料,建立仿真短路电流计算模型等,得出一套可行的方案用于风电场并网后相关设备的定值整定计算。上川风电场并网至今于已超过半年,期间相关设备也曾因气侯等原因发生过几次故障,但各级保护装置均能快速正确地隔离故障,从而保证了电网的安全稳定运行,取得了很好的经济效益。

  三、加强学习、不断进步

  在保证完成日常工作情况下,他积极参加各种学习和考核提升个人技术能力和业务水平。于XX年取得电气助理工程师资格,于XX年参加了全国注册二级建造师执业资格考试,成功通过并取得了资格证,于XX年取得电力工程技术工程师资格。于XX年参加XX供电局继电保护专业竞赛,取得个人二等奖等。

  今后,他承诺将一如既往地以高度的责任心、科学发展观的态度要求自己,尽心尽职地完成各项工作,不断地提高自身的综合素质,在本岗位的工作上积极进行科技创先,为企业安全生产目标以及各项生产任务的完成做出自己最大的贡献!

  标兵先进事迹材料 篇20

  我是一名工作了19年的农村小学教师,自1999年毕业于河北南戴河师范院校后就回到了我的家乡从教,自此便立下了决心和誓言要把我的全部爱心和热情投入到我所热爱的小学教育,做一位名副其实的“园丁”,做一根燃烧自己照亮学生前途和命运的“红烛”。正是毕业时的那股激情让我在工作岗位上一直努力的工作,奉献着我的热情。现汇报如下:

  一、立足本职,爱岗敬业

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的优秀的人民教师”作为自己毕生的追求。从参加工作以来,一直担任班主任工作,一直从教语文、数学两门课程,一干就是十八年,第十九年因为学校需要主持学校工作,没有接班主任工作,十八年里,通过不懈努力,教的班级每次都成绩突出,每次在镇统考中都能名列前茅,年年得到学校领导和学生家长的好评。

  二、自强不息,努力奋进

  爱与责任是教师之本,没有它,就不会有真正的教育。正是因为对学生的爱与责任,记得前几年的一个冬天,我的嘴里长了一个囊肿,非常的难受,想去医院割开但怕影响我班的正常教学所以硬挺了很长的一段时间,到最后实在受不了的难受了就去了医院,到了医院,三个医生足足忙活了一个多小时,割开、剥出、再缝合,折腾完后我的嘴在麻药的作用下感觉涨涨的,不知道疼也不知道痒了,可是麻药劲儿一过就傻眼了,干脆就别张嘴,一张嘴就疼的掉眼泪,连吃饭说话都不敢了。家人心疼,都劝我好好在家休息几天再去上班。可是我知道如果我不去上班,我们班里的学生就会在别的老师的看管下上自习课,这样不就白白的浪费很多宝贵的学习时间了吗?在众人的说服劝告下我硬是没听,夹着书本就来到了学校,来到了课堂。我用粉笔和孩子们交流。并给孩子们无声的“讲”课、慢慢我可以微微张开嘴说话了,可孩子们还是不愿意让我说话,因为他们发现我一张嘴,眼睛里便是泪花。在我嘴疼的那段时间里,是他们最听话,最乖,最懂事的时候。

  三、以校为家,勇挑重担

  我们学校是一个偏僻的农村小学,教师力量薄弱,几年前我不仅是教学副主任,还是一个班级的班主任,还是学校的大队辅导员,是学校的图书管理员。可谓是身兼数职。时间有限,工作无限。怎么办?自习课干工作,中午晚上别人休息的时候还在干工作。记得有一年督导评估,我所管理的图书室有好多的新书没有分类,没有盖章,没有一本本登记,也没登记总账,任务之大,可想而知。但是我也知道同事们都有各自的工作和家庭,所以我没向任何人开口,放学回家把家里打理一番,咬着馒头零食带着手电筒就去了学校,一干就干到晚上十点钟,大晚上的,自己在学校,自己再打着手电筒回家,心里吓得直突突,但我还是咬着牙坚持下来了,而且一干就干十几天,但是我从没跟校长提到一个苦字,一个累字。因为我知道这是我应该做的,因为我爱这份神圣的事业,我愿意为它付出,心甘情愿。

  2017年十月,因为郭校长到了退休年龄,所以局领导让我担任学校的主任,并主持学校的全面工作,我知道这个担子很重,郭校长在的时候还有我这个副主任在旁帮忙,可现在郭校长退了,学校又没有别的主任,如果我上来那我可是名副其实的光杆司令了,感觉难,但我还是迎难而上了,接了手后才知担子的沉重,可是没接手几天,又一个难题摆在了我的面前,我怀孕了,这时候我想过放弃孩子,专心工作,可是家里人不干,他们盼这个孩子用庄稼人的话都眼蓝了,我想放弃主持学校工作这个担子,可是既然接手了就应该好好干,证明一下自己的实力,所以我又不舍,正左右为难时,我们的中心校校长看出我的不对劲,找我谈话,我只好实话实说,校长笑着说,这不矛盾啊,你两个都要要啊,而且都要好好的啊。正是有了中心校韩校长的支持,我又有了动力,刚开始的早孕反应到后来的沉重身子,我没有一天离开过工作岗位,学校的日常工作,再加上跑我们学校危楼项目改造工程的手续,事情之繁多可想而知,可我都没有耽误过,直到要去医院剖腹产的当天,我还到学校主持了学校的庆六一活动,之后才去医院。生完闺女后第三十三天,我便来到了学校上班,因为我知道,学校太需要我了。

  四、关爱学生、师爱如山

  每个老师都知道班里如果有了后进生,那么这个班的成绩就不会好到哪里去,站在职业道德的高度,热情地而不是冷漠地对待他们,将爱的种子播进他们的心田,使他们感到:老师对他们的教育是热情的,对他们的批评是真挚的,对他们的帮助是善意的,对他们的希望是急切的。这样他们便会“亲其师而信其道”。

  就拿我们班的一名同学来说吧,他叫刘舒建,是一个小男孩,他长的胖嘟嘟的,非常可爱,但他真的可以算得上是一名后进生了。只要谈到学习,无论是语文、数学、英语他好像都不是很能跟得上趟儿,我是看在眼里急在心里啊,看着别的学生都能很快很顺利的把我讲授的知识灌输到大脑里边去而他就是不开窍,我知道我的特殊教育又要开始了。我教育后进生是从我爱人的工作中收到的启发,爱人是医生,他的工作方式就是先查病因再对症下药。我觉得我的教育工作也应该是这种模式。我先从刘舒建的“病因”下手。他是三代单传的独生子,爸爸妈妈都是打工的,而且在他四年级的时候离异了,妈妈远嫁,爸爸每天披星戴月,日出而作日入而息。奶奶家也因为孩子的这种情况而对这个孙子疼爱有加。在众星捧月式的生活方式中养成了他任何事情都有依赖心理,不肯自己动脑动手去尝试,再有可能是小脑袋瓜也确实是有点比别人差,再有就是他上课听讲的不太认真。针对他的三个病因,我制定了一副小药方。其中有三种我自认为比较有效的“药”。一是找家长谈话,让他们认识到娇生惯养的害处,二是上课讲相同的,下课或者放学的时候再多给他开个小灶,补补欠缺的。三是尽量在课堂上再把自己的课上得更生动些,更吸引人些,再多叫他回答几次问题。我觉得这三计良方一定治好郭旭涛的三种病症。

  说干就干,依据自己的“药方”我便对症下药,先进行家访,在和家长的交谈中,家长明白了自己所做的事情其实不是爱孩子而是害孩子的行为之后悔恨不已,当时就信誓旦旦的表下决心一定要改正他们溺爱孩子的毛病,在家多督促孩子学习,锻炼他的自理能力。然后我又把他应该是坐在最后一位上的大块头调到了我的眼皮底下,这样我会时刻关注到他,关注他的一举一动,一个动作一个表情我会看出他对我这节课的认真程度和理解度。如果他走神我会及时把他“拉”回来,如果他没听明白我会及时再补充一遍,再提问他几个相关的问题。直到他听明白了为止。如果课上实在是没有充足的时间的话我就会利用自己的休息时间去给他开小灶。

  在我的药方的指引下,在我和家长的精心调理下,他的数学和语文成绩真的有了明显的进步。看着他可喜的进步我和他的家长都露出了欣慰的笑容。我觉得这比我爱人治好一个病人的感冒发烧更有成就感。

  五、平凡岗位,硕果累累

  我工作了十九年,有五年得到县级嘉奖,两次立县级三等功,一次被评为“县级优秀班主任”;一次被评为“县级图书馆先进工作者”,2012被评为“教学标兵”,2012年开始连续两届的昌黎县骨干教师,两届秦皇岛市级骨干教师。2013年县级“师德标兵(优秀教师)”,讲过不少的示范课、优质课、公开课,有县级证书更有市级证书,课件评比证书,论文发表证书奖章等有满满一抽屉,我还积极参加教育科研活动,自己已经有3个课题结题,还帮助了几个新老师进行课题立项活动,共参与10个课题立项。

  热爱教育事业,热爱学生。这就是教师的职业道德所在。我们教师要像燃烧的红烛一样,要像吐丝的春蚕一样,献出自己的无限激情和热情,心中永远存着自己和学生的爱与责任,只有这样才能成为一名合格的优秀的人民教师。

  标兵先进事迹材料 篇21

  我是管理系物流教研室的一名教师。1982年1月参加工作,20xx年3月到我院任教。在我院五年多的工作时光里,怀着对本职工作的热爱和对学生的职责心,我时刻以教书育人的理念约束自我。工作中经历了风风雨雨,但看到学生们一批一批地走向社会,成为国家建设的有生力量,就有无比喜悦和成就感。我尊从我院“厚德、崇教、敬业、爱生”的教风,严格要求自我,不断充实自我,更新知识,改善教学,为学生答疑解难,成为学生的知已,在平凡的工作中做出自我应有的贡献。

  一、加强学习,不断提高自身素质

  “师者,传道授业解惑”,要完成这一任务务必加强学习。我是一位老同志了,多年从事物流理论研究工作,有必须的专业理论基础,但这不等于就能够胜任教师这项工作。我用心参加各种专业学习,虽年过半百,但坚持干到老学到老。参加广东职业技能鉴定指导中心培训,考取国家职业技能鉴定人力资源考评员;参加华南师范大学高等学校教师培训,透过了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》、《高等教育法规》等的考试,获得合格证书;参加广东职业技能鉴定指导中心组织的培训学习,透过了市场营销理论与基本技能的全面考试。在相关的刊物上发表了《管理风险特性分析》、《企业战略风险之浅析》、《企业风险事件的概率与频率的预测》、《风险型决策的条件与原则》、《勇于创新以奇制胜》等论文。

  二、深入研究,不断积累教学经验

  五年来的教学经历,我的教学潜力和教学水平提高很大。在平时的工作中认真学习学院下发的《教师手册》,吸收其他老师的先进教学经验,反思自我的优点与不足,不断改善自我的教学工作。刚来学校的时候,是以自我在大学时的学习情景为模板进行课堂教学,授课的知识量虽大,但辛苦备课却未取得很好的成效。透过参加我院的教改实践,发现了问题的症结,这就是教学与职业教育的实际需要相脱节。改变了教学模式后,重视教学中的项目载体,把专业知识贯穿到项目的实施中,改变了课堂上枯燥无味的理论讲授,让学生在项目的实施中理解知识,效果较好。此外,根据学生基础不一样,安排教学资料,根据实际工作岗位的需要进行培训,贯彻职业教育“6+2”的基本原则。用心参与物流实训室从政府立项到考察、拟定实施方案等工作,深入到康大职院、岭南职院、民航职院等兄弟院校进行实地参观学习。还联系校外实训基地,做好校企合作等工作。

  三、团结同事,发扬互帮互助的精神

  民办院校的教师流动性相对较大,作为老教师经常接触新来的教师。我能尽自我的所能为新来者带给一些帮忙,如向其带给教学资料、教案等,介绍相关的状况。做好与同事间的团结友爱、互帮互助。今年初,我系一位老教师老伴意外去世,对其打击很大,当时老师们大多放假未归,我用心主动地多做一些安抚工作,协助学院相关部门处理一些善后事宜。能把同事当做亲人一样看待。

  以上是我多年来的一些体验,只是做一些自我份内的工作。我今后还要继续坚守职业道德,努力做好学校和系里交给的各项工作,为我院的发展及培养更多的实用性人才,做出更大的贡献。

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